MBA全称是什么?mba是什么专业？有哪些课程

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本文目录一览：

• 1、考研志愿表
• 2、MBA全称是什么?mba是什么专业？有哪些课程
• 3、浙江科技学院怎么样？是否有适合文科生学习的专业？2009年辽宁的文科考生要多少分能考上呢？分

考研志愿表

考研不是高考，不是填志愿，

先选自己要考的专业（如果有实力，什么专业都可以报），再选学校，

马上9月20左右就网上预报名了，10月的时候正式报名，11月交钱现场确认，

如果你第一次报的学校没考上的话，只有调剂了，调剂也是自己做主，可以把你的相关成绩等发给你要调剂的学校，就可以了，

看你问这个问题， 你可能对考研不是很了解吧，单纯回答这个问题会扯出很多问题，越说你越不懂，所以建，你先找个师兄或者师姐，先问下相关情况，再有什么不懂的再在网上问，

MBA全称是什么?mba是什么专业？有哪些课程

MBA（Master of Business Administration，工商管理硕士研究生）是一种专业硕士学位研究生，与一般硕士研究生有所不同。MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才。MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理精英”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。

以交大安泰MBA为例： 瑞迪网

为强化学生的"创新力"，MBA的所有项目都既强调经营管理的方法与理念，又突出人文精神与文化底蕴，以提高学生的市场竞争力。安泰MBA项目设置系统的课程模块，注重理论与实践相结合。每位学生需要至少修满47个学分的课程，完成毕业论文的写作，并通过论文答辩，方可获得学历和学位证书。安泰MBA课程分为学位课和非学位课两大部分。学位课关系必须掌握的管理、经济、财务等基础知识和技能，非学位课则涉及不同管理领域内的专业知识和技能。此外，学生可以在选修课模块选择自己感兴趣的课程，以拓展知识面并提高学习的主动性。

浙江科技学院怎么样？是否有适合文科生学习的专业？2009年辽宁的文科考生要多少分能考上呢？分

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语言文学学院于2008年4月在原外国语学院和人文学院的基础上组建而成，下设英语系、中文系、大学英语部、实验中心、校文化素质教育基地办公室和人文素质教研室。承担本院英语专业、汉语言文学专业、中澳班英语、第二外语、成教学院英语专业教学工作及全校大学英语、《论语》导读等通识类人文教育课程的教学任务。学院现有教职工89人，其中高级职称18人，中级职称57人；博士5人，硕士43人，28人在攻读硕、博士学位。专任教师83人，其中40人有英、澳、德等国的进修、学习经历。4人入选省“151”人才工程，校中青年学科带头人1人，校青年骨干教师3人。兼职教授2人。学院具有一支思想觉悟高、专业能力强、精干而朝气蓬勃的师资和管理队伍，教工党员比例达50%。学院始终以“国际化、应用型”定位为出发点，探索研究教学模式、方法和手段，强化教学管理，重视语言教学的实际效果。学院邀请知名专家教授开设讲座，鼓励青年教师在职进修学习，组织各类教学比赛和教学观摩活动，选送教师到国外进修，有力推动了师资队伍建设。

教书育人蔚然成风，近三年来，全院教师的学生评教平均分在学校名列前茅。大学英语部被评为浙江省高校“三育人”先进集体；原外语学院党总支连续三年获校“先进党总支”称号；英语系教工支部获校“创新党支部”称号；获浙江省第一届、第二届大学生英语演讲比赛优秀组织奖。2人获浙江省高校“三育人”先进个人称号；多名教职工荣获校优秀党员、优秀党务工作者、先进工作者及“三育人”先进个人等称号。2人荣获浙江省高校青年教师教学技能比赛优秀奖；6人荣获“校讲课比赛十佳青年教师”称号。2004年 “经典之约”首届外教社浙江省大学英语教学比赛中，2人分别荣获一、二等奖。

近三年科研成绩喜人，主持省新世纪教育改革项目3项、省哲学规划课题1项、厅级项目6项、校教学研究项目26项，在各级刊物上发表论文100多篇，译著4部，主编或参编教学辅导书近30部。

学院重视、鼓励和引导学生加强知识、素质和能力的培养，探索和总结了一整套适合语言类专业学生管理工作的行之有效的方法和措施。学生积极向上、学风优良、专业知识扎实。全国专业英语四级考试一次性通过率达90%以上。学生在各类竞赛和实践活动中表现突出，3人荣获浙江省大学生英语演讲比赛二等奖；2人在省大学生运动会上获奖；1人获省大学生艺术展演器乐类比赛二等奖；多人在“2006世界休闲博览会”、“2007女足世界杯”等各类社会活动中担任翻译志愿者，并获得好评。目前学院拥有“外语文化节”“、孔子学堂”“、读书月”、“英语角”众多学生工作品牌，在建设具有学院特色的校园文化方面发挥了重要的作用。

实验中心下设建制实验室2个：外语教学综合实验室和多媒体音视频资源编辑室。外语教学综合实验室包括数字化语言实验室15个、现代外语互动教学网络实验中心（自主学习中心）2个、专业数字化语言实验室3个。实验中心还包括外语教学调频发射台和图书资料室。总面积约为2000平方米，总价值450多万。

学校设在我院的校大学生文化素质教育基地是学校实施文化素质教育的重要综合性部门，在学校文化素质教育指导委员会指导下负责制定文化素质教育工作计划；组织开展重要的文化素质教育活动，在培育校园高雅文化，建设以“人文大讲堂”、“五百工程”为主体的系列校园文化素质教育品牌项目方面做出了重要成绩。

分数的话，今年是还不知道的 下面是浙江科技学院在浙江历年高考文科录取分数线：

年份 最低 最高 平均 投档 录取人数 录取批次
2008 537.00 558.00 541.00 -- 358 本科二批
2007 527.00 558.00 544.00 -- 418 本科二批
2006 552.00 606.00 572.00 -- 259 本科二批
2006 552.00 606.00 572.00 -- 259 本科二、三批
2005 551.00 574.00 559.00 -- 203 本科二批

艺术类的话看这个
ps：浙江科技学院风景还是蛮好的，就是离市区有点远，但是确实是个学习的好地方！

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