大学里的法学会学些什么?我怎样知道自己是不是适合这个专业呢?

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本文目录一览：

• 1、大学里的法学会学些什么?我怎样知道自己是不是适合这个专业呢?
• 2、当初为什么选择嘉靖做皇帝？
• 3、法学是红牌专业，为什么还有人拼命往法学方面转？

大学里的法学会学些什么?我怎样知道自己是不是适合这个专业呢?

学习法律优秀或从事法律工作优秀的人是不去背诵法律条文的，我在法学院时也没听说哪个同学去背诵，背条文是外行人说的话，法律是很有 趣的，要用通俗的来说请具体联系我。还有可以咨询下身边从事法律的工作者，比如法官，检察官，律师等。

当初为什么选择嘉靖做皇帝？

嘉靖帝的即位就与其他皇帝不同，他的父亲仅仅是正德帝的亲叔叔，远在湖北的一位藩王。按理说，他也只能和他父亲一样在湖北做一位清闲王爷。可是，幸运如嘉靖帝，当皇帝的大馅饼竟然落到了他的头上。由于正德帝过于荒淫，15岁便驾崩，没留下任何子嗣。所以由内阁首辅杨廷和根据“皇明祖训”寻找皇位继承人，而正德帝唯一弟弟朱厚炜幼年夭折，于是上推至正德帝父明孝宗一辈。孝宗两名兄长皆早逝无子嗣，四弟兴王朱祐杬虽已死，但有二子，兴王长子(朱厚熙)已死，遂以“兄终弟及”的原则立次子朱厚熜为嗣，即明世宗，史称嘉靖帝。

当时嘉靖只有15岁，杨廷和认为他不会有什么本事，但聪明一世的杨廷和一辈子就看走眼了这一次。刚一即位，杨廷和就给了朱厚熜一个下马威，因为嘉靖是以先皇堂兄身份即位，所以根据惯例，他的父亲问题不好解决，他的父亲只是藩王，杨廷和让人写奏折建议嘉靖称自己的父亲为“叔叔”，即皇叔考，而将明孝宗朱祐樘认作父亲，这自然是一个非常侮辱人的事。在这种情况下，嘉靖皇帝与杨廷和为首的文官集团进行了长达5年的大礼仪之争，根除了朝中最大的权臣杨廷和，可以说，嘉靖的权谋简直无人可比，这奠定了嘉靖的一个思想基础：大臣是可以控制的。 瑞迪网

在杨廷和走了之后，嘉靖的权力真正达到了皇帝该有的程度，大权独揽之后，他要开始干自己的事儿了，今天我们讲的就是嘉靖帝如何整治宦官。由于前朝的正德皇帝太过奇葩，宦官权力太大，以至于出了这种刘瑾这种极品太监。嘉靖对太监是深恶痛绝。大家有可能看过《大明王朝1566》，对里面的几位太监印象深刻。实际上嘉靖朝的太监是整个明朝历史上最安分的太监，以至于嘉靖十年之后再明世宗实录里太监几乎绝迹，连露脸的机会都没有。正好嘉靖掌权之后的首辅张璁也很讨厌太监，两人一拍即合，干出了一见空前绝后的事——撤出所有外派太监。

有明以来，整个帝国的权力架构是由三部分组成的：皇帝，宦官，和大臣。皇帝自然是最高权力的代表，但皇帝并不是神人，皇帝的精力也有限，他不可能一个人掌管整个帝国的政务工作，所以他找了帮手——大臣。但是大臣都是知识分子，心比天高，而且水平一般来讲要高于皇帝，那么皇帝势单力孤，怎么能对付的了文官集团呢？所以皇帝找到了帮手——太监。太监与文官完全脱离，他们只受皇帝差遣，所以他们整起文官来毫无顾忌。太监能够爬到顶端的也不是凡人，所以太监们的智力也可以作为皇帝的补充，后期更是发展到太监完全替皇帝工作，皇帝只需要做一个监督者就好。

整个大明王朝，除了猛人朱元璋以外，都是这么干的。朱元璋之所以不用这么干，是因为他太猛，完全不需要帮手，自己就可以应付帝国的行政工作。现在，第二个猛人出现了。朱厚熜虽然不能应付帝国的行政工作，但是他自信可以应付帝国的文官集团，而不需要太监的帮助，事实上他也真的做到了。

镇守太监是旧友太监体制下的产物，皇帝派太监出差到各个边界要塞，掌控将领的动向，防着他们造反。然而这些公公们都自认为是皇上的特使，所以一个个到了地方是飞扬跋扈。将领们虽然瞧不起这群死人妖，却也得罪不起，只能忍气吞声。所以在各边关上太监的权力非常大，以至于成为边关事实上的掌控者。嘉靖说：滚回来。不仅召回了所有的镇守太监，连织造太监都取消了，全部召回。当年正德皇帝的“宠监”谷大用，在正德朝横惯了，正德皇帝一死，他就赶快来率领皇家代表团来迎接嘉靖帝，想做一个“定策（指迎接新皇帝登基）”的功臣，结果嘉靖一即位，直接把他给从太监贬成了最低等的“奉御”，发到南京去看坟了。其他在正德朝得势的太监，结局大抵如此。被宦官压制了十几年的大臣们终于扬眉吐气。

然而，文官们没有想到的是，嘉靖帝的矛头已经对准了他们。嘉靖帝不是明君也不是昏帝，而是一个精通于如何当皇帝的“骨灰级玩家”。

法学是红牌专业，为什么还有人拼命往法学方面转？

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法学是 红牌 专业，与大量学生转行法学，这两个现象并不矛盾。
1、先说法学为什么是“红牌专业”？

最主要原因是供求关系失衡，导致大量法学毕业生找不到工作或者相对“好”的工作，所以被列为“红牌”。

为什么会这样？因为除了传统的“ 五院四系 ”和新崛起的法学院，多数高校（尤其是理工科）法学院综合水平是很薄弱的。

一个明显的事实：对不少高校来说，相比于理工科要投入大量硬软件设施，建设法学学科再简单不过了——安排几间教室、引进几个老师、买几本教材，就能开课招生了。何乐而不为？

这就导致大量法学院培养了大量不符合社会发展需求的法科生。

我国法治建设迫切需要大量法治人才不假，但如果连基本要求都达不到，用人单位只能“拜拜了您那。”
2、为什么这么多人转行法学？

总结一下，有以下原因：

媒体的形象塑造

在不少影视剧和宣传中， 公检法 和律师的形象都自带光环气场、收入可观、体面光鲜，自然有很多涉世未深的学生倾心法学。

法学的实用属性

很多人对法律的误解是——只看法条背法规就行了。其实，法学的实践性极强，因为它要解决的是现实中的社会矛盾和纠纷，所以接地气。

各位只需看看 罗翔 以及几位知名老师的授课视频，就能产生强烈共鸣，感受到法学的魅力无穷。也因此，罗老师一夜爆红，收获万千粉丝追捧。工作的现实需要

大家可以随便打开一个编制考试招考公告和职位表看下：近年来， 人文社科 专业（尤其是法学），在公务员、事业单位乃至各考试中，招考数量和比例都是极为可观的。

这类编制考试，最主要的限制条件无非是：年龄、专业、工作经历。而专业成为卡住很多人的硬性条件（特别是不少理工科，或者 生化环材 背景的）。

既然这么多岗位向法学公开，那越来越多人转法学，自然不足为奇了。

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