湖南吉首大学张家界学院有哪些专科专业

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本文目录一览：

• 1、调查分析师证书考试的考试课程与学分 ]专业代码：020121b]
• 2、河北大学专业代码68和69的区别
• 3、湖南吉首大学张家界学院有哪些专科专业

调查分析师证书考试的考试课程与学分 ]专业代码：020121b]

序号 代码 课程名称 学分 备注 1 0004 毛泽东思想概论 02 　　2 0009 政治经济学（财经类） 06 　　3 0015 英语（二） 14 　　4 0021 高等数学（二） 09 　　5 0051 管理系统中计算机应用 04 　　6 2628 管理经济学 05 　　7 0058 市场营销学 05 　　8 7146 消费者行为学 03 调查分析师证书（中级）课程 7147 消费者行为学（实践） 01 　　　　9 7148 调查概论 04 　　7149 调查概论（实践） 02 　　　　10 7150 抽样技术（二） 03 　　7151 抽样技术（二）（实践） 01 　　　　11 7152 市场调查实务 03 　　7153 市场调查实务（实践） 02 　　　　12 7154 调查数据分析 04 　　7155 调查数据分析（实践） 02 　　　　　　总学分数 70 　　6999 毕业设计（论文） 　　不计学分 1 7156 社会经济调查方法与实务 06 加考课程 2 7157 初等数量分析 06 　　3 7158 调查报告写作 06 　　1 0139 西方经济学 06 免考英语（二）加考课程 2 0140 国际经济学 06 　　3 0142 计量经济学 06

河北大学专业代码68和69的区别

代码68是生命科学学院生物科学代码69是生命科学学院生物技术，这两个专业是有区别的，所以河北大学要细分专业。
生物技术和生物科学的区别

主要课程不同
1、生物技术：无机化学、有机化学、分析化学、植物学、动物学、生物化学、微生物学、药理学、药物分析学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、免疫学、植物组织培养、生化分离技术、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等。
2、生物科学：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。
培养目标不同

1、生物技术：本专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业理论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，并能运用所掌握的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的复合型人才。
2、生物科学：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
设置背景不同
1、生物技术：生物技术专业旨在培养适应中国经济、社会发展需要，德智体全面发展，掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能。获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的生物技术高级专门人才。
2、生物科学：生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。

2生物技术和生物科学哪个更好
一个偏理科一个偏工科，生物科学这个专业在实力一般学校，属于师范专业，偏向于为社会培养生物老师，在培养方案里会加入一些心理学教育学的内容，实习的时候会安排去中学听课上课。本科的话，成绩好的一般选择继续深造读研，成绩中下游的会选择跳坑考公转行或者去当老师，读研后也会有一部分人去从事这些行业。
生物技术就比较偏应用了，课程跟生物科学不太一样，学的高数要难一点，专业基础课程里会有酶工程之类的课程。虽然说两个专业的培养方案不大一样，但就业前景其实是差不多的。考研深造考公，没有区别都一样；考教师资格证，考编制，生物科学有点优势但不大；去公司上班的话，生物技术可能有优势，但本科毕业能做的东西都比较低端，但是一些重复性没有技术含量的工作（QC、QA、测序）。
总结起来就是，选哪一个还是要看自己兴趣。另外，真要说就业前景的话，生物医药算是生物专业里面比较吃香一个方向，如果感兴趣的话，本科的时候可以往这个方向努力，多涉及这方面课题和相关实验技能。

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湖南吉首大学张家界学院有哪些专科专业

吉首大学张家界学院是独立学院，也就是三本，没有专科专业！虽然没有专科专业，不过有以下本科专业，请参考！另外吉首大学的专科都是在吉首校区！
一、人力资源管理（专业代码：110205）
专业培养目标：本专业主要面向企事业单位和政府部门，培养具备管理、经济、法律及人力资源管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事组织人事、劳动社会保障、人力资源开发与培训的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、管理心理学、现代企业管理、会计学基础、统计学原理、财务管理、市场营销学、劳动经济学、人力资源管理概论、人员素质测评、绩效考核、薪酬管理、社会保障学、组织行为学等。

二、旅游管理（专业代码：110206）
专业培养目标：本专业培养适应旅游业发展需要的具备旅游管理专业知识，能从事旅游资源开发、利用与保护、旅游市场营销以及旅行社、酒店、景区等旅游企事业单位管理工作的旅游职业经理人。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、会计学原理、财务管理、统计学原理、管理信息系统、旅游学概论、旅游市场营销、旅游心理学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅行社管理、饭店管理、旅游资源学、旅游文化学等。

三、护理学（专业代码：100701）
专业培养目标：本专业培养具有良好职业道德和人文底蕴，较坚实的基础医学和护理学的基础理论、基本知识和临床基本技能，较强的实践能力和积极的创新精神；具有严谨务实的工作态度，在护理工作中能体现人道主义精神及职业使命感，能在医疗卫生机构、城市社区从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研等工作的应用型高级护理专门人才。
学制与学位：学制四年；学位：理学学士学位。
主要课程：人体解剖学、生理学、护理伦理学、护理心理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、急救护理学、精神病护理学、护理管理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

四、电子信息工程（专业代码：080603）
专业培养目标：本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业，培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。要求学生主要学习信号的获取与信息工程实验的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。能胜任电信、财税、金融部门、电子工程企业和厂矿、事业、技术等部门从事应用研究、技术开发和管理工作。
学制与学位：学制四年；学位：工学学士学位。
主要课程：计算机技术系列课程、电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、高频电子线路、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理等。

五、通信工程（专业代码：080604）
专业培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、营运及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。要求学生主要学习通信系统和通信网方面的基本理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调测和工程应用的基本能力。能胜任电信、邮政、电子工程企业及事业、技术等部门从事应用研究、技术开发和管理工作。
学制与学位：学制四年；学位：工学学士学位。
主要课程：计算机技术系列课程、电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、高频电子线路、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、数据通信与网络等。

六、电子信息科学与技术（专业代码：071201）
专业培养目标：本专业方向培养掌握电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、管理、教学、产品设计与开发、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才，能胜任电信、财税、金融部门、电子工程企业及相关事业部门从事应用研究、技术开发和管理工作。
学制与学位：学制四年；学位：工学学士学位。
主要课程：电路分析、模拟电路、信号与系统、微机原理与接口技术、高频电子线路、数字信号处理、半导体器件原理、单片机原理、数据结构等。

七、计算机科学与技术（专业代码：080605）
专业培养目标：本专业是主要培养从事计算机应用软件研究、设计、开发、计算机软、硬件综合应用，计算机系统分析、设计与管理工作的高级专门人才。
学制与学位：学制四年；工学学士学位。
主要课程：离散数学、计算机科学导论、微机原理、高级语言程序设计、电子技术基础、计算方法、汇编语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络、数据库原理、编译原理、计算机体系结构、软件工程导论等。

八、体育教育（专业代码：040201）
专业培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
学制与学位：学制四年；学位：教育学学士学位。
主要课程：体育学概论、学校体育学、体育心理学、社会体育学、运动解剖学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、舞蹈、武术等。

九、音乐学（专业代码：050401）
专业培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：中外音乐史、音乐基础理论、民族民间音乐、作曲技术理论、声乐、钢琴、教育学等。

十、舞蹈学（专业代码：050409）
专业培养目标：本专业主要培养专业基础扎实、专业素质过硬，了解本学科研究和创作的前沿信息，培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程： 舞蹈编导技法、舞蹈写作与批评、中国民族民间舞、古典芭蕾基训、舞蹈解剖学、中国古典舞基训、现代舞、中国舞蹈史、西方舞蹈史等。

十一、汉语言文学（专业代码：050101）
专业培养目标：本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、中国文化概论、民间文学概论、汉字学、汉语史、基础写作、文献检索、逻辑学等。

十二、法学（专业代码：030101）
专业培养目标：本专业培养具有科学的民主法治信念、坚实的法学理论基础、熟练的法律实践能力和创新能力，外语好、知识面宽，能到国家机关、部队、企事业单位和社会团体，特别是到地方各级立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、律师事务所，以及其他法律服务机构从事相关法律工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：法学学士学位。
主要课程：法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、中国法制史、国际法、国际私法、国际经济法学等。

十三、生物工程（专业代码：081801）
专业培养目标：主要培养能适应21世纪经济建设和社会发展需要，德、智、体全面发展、系统掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高级工程技术人员。毕业后能从事生物技术产业领域及农、林、环保等部门的生产、管理与技术研发等工作。
学制与学位：学制四年；学位：工学学士学位。
主要课程：无机及分析化学、有机化学、高等数学、大学物理、普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、化工原理、生化反应工程、生化分离工程、蛋白质及酶工程、发酵工程与工艺、生物工程与设备、计算机制图等。

十四、环境工程（专业代码：081001）
专业培养目标：主要培养德、智、体全面发展，具有坚实的基础理论和宽广的专业知识、主要从事环境工程规划与施工、污染防治、技术开发、管理与研究，掌握解决工程问题的技术方法和现代技术手段，了解环境工程发展前沿，具有创新意识高层次环境技术与环境管理和具备继续深造的资质和能力的专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：工学学士学位。
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、大学物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程制图及CAD、工程力学、流体力学、环境学概论、环境规划学、环境工程设计基础、环境工程微生物学、环境工程原理与设备、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废物处理与处置工程、环境监测等。

十五、园林（专业代码：090401）
专业培养目标：面向园林市场，培养德、智、体全面发展的，具有丰富文化艺术素养和扎实专业基础功底，具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，掌握园林植物造景、城市园林绿地及风景园林规划设计所需的艺术学、设计学和工程学相关技术和技能，能从事园林景观规划设计，城镇及居住小区园林规划设计、施工，园林植物植物造景、繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
学制与学位：学制：四年；学位：农学学士学位。
主要课程：植物学、观赏树木学、花卉学、景观生态学、素描、水彩、表现技法、园林制图、园林设计、建筑结构与构造、园林建筑设计、计算机辅助设计、园林工程测量、园林工程、园林绿地规划、园林艺术与园林史、风景园林规划与设计、居住区环境规划与设计、模型制作、园林古建筑、园林植物栽培学、观赏植物组织培养、园林植物遗传育种等。

十六、资源环境与城乡规划管理（专业代码：070702）
专业培养目标：面向资源环境及城乡规划管理领域的科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门，培养德智、体、全面发展、系统掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能从事资源开发利用与保护、环境管理与评价、城乡规划与设计等方面的教学、科研及管理工作的高级复合型人才。
学制与学位：学制四年；学位：理学学士学位。
主要课程：生态学、环境科学、管理学原理、经济学原理、城市规划原理、经济地理学、生态环境规划、遥感应用、地理信息系统、区域经济学、环境与资源保护法、环境评价、生物资源学、自然资源评价、计算机辅助设计、城市设计、旅游规划等。

十七、电子商务（专业代码：110209）
专业培养目标：本专业培养具备经济管理、现代商务理论、计算机科学技术、网络技术等电子商务基本理论和基础知识，掌握信息技术、经济理论、现代管理方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在地方基层各级企事业单位、金融及政府等机构从事电子商务运作和电子商务系统的规划、设计、开发、管理与维护等方面工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、电子商务概论、信息管理学、电子商务网站设计、电子商务系统分析与设计、数据库原理、计算机网络、数据结构、管理信息系统、网络营销、电子商务物流管理、国际贸易等。

十八、艺术设计（专业代码：050408）
专业培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：设计素描、构成、摄影基础、电脑图形设计基础、字体设计、标志设计、装饰形象、室内设计原理、广告设计应用、企业形象设计、包装装潢设计、商业空间设计、景观设计、装饰画、装饰雕塑、金属工艺、壁画设计、磨漆画、设计法规、三维动画等。

十九、英语（专业代码：050201）
专业培养目标：本专业培养具有坚实的英语语言基础、较强的跨文化语用能力和系统的相关专业领域的知识与技能的英语应用型高级专门人才。本专业设师范和非师范两个专业方向。师范方向的毕业生能够胜任中等或高等学校的英语教学并能够开展英语学科教育科研活动；非师范方向的毕业生能够熟练地运用英语在外事、经贸、文化、科技、旅游、法律、新闻等部门从事涉外实务、翻译、科研和管理等工作。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：综合英语、英语语音基础、英语词汇导学、英语语法该药、语言学引论、英美文学、英语国家国情、英语听力、英语口语、英语视听说、英语阅读、英语写作、硬汉互译（笔译、口译）、第二外语等。

二十、日语（专业代码：050207）
专业培养目标：本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广博的科学文化知识，人文精神、科学素养和创新能力俱备，能在文化、外事、旅游、经贸、科技、教育、军事等领域从事翻译、教育、管理、研究等工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：文学学士学位。
主要课程：基础日语、高级日语、日语会话、日本文学史、日本概况、日语笔译、日语阅读与技巧、日语初级写作、日语高级写作、日语词汇学、商贸日语、科技日语等。

二十一、工商管理（专业代码：110201）
专业培养目标：本专业培养有人文精神和科学素养、专业知识扎实、具备职业经理人潜质、适应现代企业制度需要、能够从基层管理工作做起的务实应用型高级经营管理人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学原理、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、营运管理、人力资源管理、战略管理等。

二十二、市场营销（专业代码：110202）
专业培养目标：紧密围绕素质教育，按照“厚基础、宽口径、强能力、优个性”的本科人才综合素质要求，为社会主义市场经济建设培养富有人文精神和科学素养、专业知识扎实、具备市场人才潜质、适应现代企业制度需要，能够从基层营销工作做起的务实创新型高级市场营销人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统、统计学原理、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为、国际市场营销、市场调查与预测等。

二十三、经济学（专业代码：020101）
专业培养目标：紧密围绕素质教育，紧密围绕素质教育，按照“厚基础、宽口径、强能力、优个性”的本科人才综合素质要求，为社会主义市场经济建设培养富有人文精神和科学素养，国际经济与贸易专业知识扎实，能够从基层经济工作与贸易工作做起的务实创新型、英语型专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：经济学学士学位。
主要课程：政治经济学、宏观经济学、微观经济学、发展经济学、产业经济学、统计学、市场营销、财政学、区域经济学、国际贸易与实务、国际金融、货币银行学、会计学、经济法等。

二十四、会计学（专业代码：110203）
专业培养目标：紧密围绕素质教育，，按照“厚基础、宽口径、强能力、优个性”的本科人才综合素质要求，为社会主义市场经济建设培养富有人文精神和科学素养，基础知识扎实，具备职业经理人潜质，系统掌握现代会计、审计等基本理论、专业知识和操作技能，能够从基层会计工作做起的复合型应用型会计人才。
学制与学位：学制：四年；学位：管理学学士学位。
主要课程：管理学原理、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学原理、统计学原理、经济法、财务会计学、财务管理学、审计学、高级会计学等。

二十五、国际经济与贸易（专业代码：020102）
专业培养目标：本专业培养具有良好的政治素质、业务素质和身体素质，适应社会主义市场经济发展和我国对外开放的需要，掌握本学科扎实的基本理论、基本方法和技能，通晓国内外经济、贸易理论与实务，能在外贸公司、外资企业、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门及政府商务部门工作的应用型高级专门人才。
学制与学位：学制：四年；学位：经济学学士学位。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财政与金融、管理学原理、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际金融、国际结算、国际商法、外贸英语与函电等。

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