非师范生考教师资格证，需要先通过教育学和心理学吗

小编今天整理了一些非师范生考教师资格证，需要先通过教育学和心理学吗相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、312和347心理学综合考研方向有何不同？
• 2、非师范生考教师资格证，需要先通过教育学和心理学吗
• 3、如何选择专业及方向

312和347心理学综合考研方向有何不同？

考心理学的同学一般都知道在选购心理学教材的时候往往会看到两种专业课的辅导书，两书封皮的最大区别就是这312和347，两个代码的不同决定了你考研方向的不同。一、【总体分析】(以下简称312、347)
312心理学专业基础综合是心理学考研的专业课考试课程，考试内容为：心理学导论，发展与教育心理学，实验心理学，心理统计与测量，共300分，全国统考，面向的对象为全日制心理学学术硕士，心理学考研的专业有基础心理学，发展与教育心理学和应用心理学三个，初试的专业课都是312心理学专业基础综合。
347心理学专业基础综合是应用心理学硕士考研的专业课，考试内容：心理学导论，人格心理学，发展心理学，临床与咨询心理学，变态心理学，社会心理学，管理心理学。应用心理学硕士是国家于2010年推出的全日制专业硕士，含金量很高，而且是面向实践应用类型的专门人才。
二、【考试性质】
312-《心理学专业基础综合》是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
347-《心理学专业综合》是2011年应用心理硕士(MAP)专业学位研究生入学考试的科目之一。《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才，以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。
三、【考试范围】
两种考试总分均为300分，考试时间均为180分钟。
312-《心理学专业基础综合》统考偏重理论与方法知识，主要考察：心理学导论，发展与教育心理学，实验心理学，心理统计与测量。
347-《心理学专业综合》统考偏重应用性知识，主要考察：心理学导论，人格心理学，发展心理学，临床与咨询心理学，变态心理学，社会心理学，管理心理学。
四、【开设年限】
312-《心理学专业基础综合》统考从2007年开始实行，目前全国有90多所院校参与统考。
347-《心理学专业综合》统考从2010年开始实行，70多所院校招收应用心理硕士，各院校依据教育部指导性大纲出题。
五、【就业倾向】
312-《心理学专业基础综合》参加312考试的学生毕业后更多的是做老师或者进研究所从事研究工作。
347-《心理学专业综合》参加347考试的学生毕业后则进入各行各业，从事实践工作。
六、【学习期间待遇】
312学术型硕士的学生在学校享受全公费的待遇，一般学习年限为3年。
347专业型硕士的学生在学校是自费，一般不设奖学金名额，大部分院校学习年限为2年。
七、【竞争形势】
就最近两年的形式来说：
347统考竞争形势相对缓和，312统考的竞争形势相对更严峻。
首先312统考已为大家所熟知;而347统考是近几年才开始实行，很多同学不知道这个方向的存在，因而竞争对象少了很多。
再次312统考难度比较大，对知识的要求更深入，对方法学要求较高;347统考难度比较小，对知识范围要求更大，但是对方法学的要求不高，准备相对容易。
不过在如今研究生免费时代已然逝去，在都要收费的前提下，也许347统考竞争小的优势会消失，也有可能因为学制短，而更受考研人的欢迎，所以大家在报考时还要酌情考虑。

推荐阅读：2016考研常备 你必须懂的考研10个科普常识

考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

非师范生考教师资格证，需要先通过教育学和心理学吗

考教师证，还是报班学习好！
大学生就业形势一年比一年严峻，公务员、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。
最近两年，教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过，要想成为一名教师并不简单，通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。教师资格证其实并不难拿，但也并不是那么好拿，关键是看考前准备。
教师职业受青睐原因很简单：待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。
尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。
但选择自学还是报班学习好呢？相信这是许多考教师证的同学心中的困惑。这要看个人情况，接下来小编针对这两种学习方式进行分析，大家可以对号入座，选择适合自己的。
你适合自学吗？
自学相对来说挑战大一些，一般有以下特征的人可以选择自学：
1.基础好：在学生时期底子不错，能自己制定一个详细且科学的学习计划，并且坚持下来。
2.学习能力强：平时遇到什么难题，都能快速地找到解决方法，肯自己下功夫。
3.自控力：你控制力较强，比如平时自己决定投入一件事情，能放下手机或者其他娱乐方式。
4.专业：如果是师范生，是自己的专业，可能会容易一些，不过每年也还是有很多师范生考不过，所以考渣排除哈!
从以上自学的几点要求看，想必很多人都很难全部做到吧！所以还是报班学习好，并且好处多多！
如果有以下特征，建议报班学习：
1、买了教材，不知道怎么复习，看哪些?记哪些?很迷茫。
2、一看书就犯困，记不住，一直拖延。
3、知识考点背了，只是一做题，不知道怎么应用。
4、每天学习时间很少的群体。
5、在职老师没有教师证，学校要求早日拿证，报班可缩短拿证时间。
6、比较懒的同学呀!!需要有一个人监督着，不然就拖延症犯，一直拖在考前一个月才开始紧张。
7、其他想要快速拿证的群体。现在政策变化比较快，比如个别地区已经开始限制非师范类专业考证。
8、零基础，之前没有授课经验。现在属于结构式面试，难度大一些，通过课程强化这一方面。
所以，想要教师资格证一气呵成考下来，想几项考试一次性通过的话，就应该报班学习，不仅有专业的老师指导分析，还有模拟试题保驾护航。选择中大职业培训，助你快速取得教师资格证坐享福利！

如何选择专业及方向

瑞迪网(https://www.ruidir.net)小编还为大家带来如何选择专业及方向的相关内容。

在志愿填报的过程中，第一件事就是要锁定最佳专业，确定专业可以采用两种方式：学科特长法和职业规划测评法。
（一）学科特长法
所谓的学科特长法指的是根据学生学科成绩作为参考选择专业方向 ：
1.语文、外语对应专业
语文、外语学的好，可以报考汉语语言文学、西班牙语、对外汉语、朝鲜语、英语语言文学、日语、葡萄牙语新闻学、广播电视编导；
2.数学对应专业
数学好可以选择数学与应用数学、统计学、经济学，数学与计算科学、心理学、经济学、金融学、国际经济与贸易、工商管理、信息管理与信息系统、会计学等专业；
3.物理对应专业
物理好可选择热能与动力工程、港口航道与海岸工程、电子信息科学与技术、工程力学、电气工程及其自动化、航天类、机械制造及自动化、自动化、飞行器设计与工程（航空类）、电子信息工程、飞行器动力工程、通信工程、车辆工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑环境与能源应用工程等工科类专业。
4.化学对应专业
如果化学学的好可选应用化学、化学工程与工艺、环境科学、环境科学与工程、制药工程、高分子材料科学与工程、材料科学与工程、木材料学与工程、能源化学工程、高分子材料、药学、化学工程与工业5.生物工程等相关专业
生物学的好可选择生物技术、农学、动物科学、生物工程、园艺、食品科学与工程、植物保护、水产养殖、葡萄与葡萄酒工程、草业科学、基础医学、食品质量与安全、农业资源与环境等；
6.政治对应专业
政治好可选哲学、法学、国际政治、外交学、社会学与社会工作
7．地理历史对应专业
地理好可选择与地理相关的专业，如地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地质工程，资源勘探工程，勘查技术及工程。而历史好的话可以选择与历史相关的专业如历史学、考古学等。
从学科特长选择专业的时候要注意考生是真心喜欢该学科，还是因为其他因素学得好，比如这科的老师好。
（二）职业测评法
所谓的职业规划测评法指的是运用霍兰德职业兴趣测试、MBTI的性格测试、职业能力倾向测试来选择专业：
每个人的兴趣类型不相同，兴趣特点不同，他所喜欢的方向也不同。拿吃饭来说，什么叫众口难调，你觉得好吃别人不一定觉得好吃，甚至有可能此之甘饴，彼之砒霜。所以我们一定要去找我们孩子的兴趣点在哪里？
兴趣分为三个层次，第一个层次叫感官兴趣。也就是你的视觉看到了什么，喜欢与否？第二个层次自觉兴趣也就是孩子自己在寻找一些事和问题，主动去研究去探寻，找出答案。第三个层次是志趣，当孩子发现某个职业是自己发自内心热爱的，把它作为未来发展的志向，并为之不懈努力，这就是志趣。如果孩子从感官兴趣，自觉兴趣，上升到志趣的时候，他的未来就已经做好规划，只要适时提醒就可以。
霍兰德兴趣测试把人分为六种类型，研究型、实践型、常规型、企业型、社会型、艺术型。
1.实践型
喜欢具体的任务，机械操作能力强，喜欢动手讲求实际。
典型职业：工程师、技术员、计算机硬件人员、木匠、厨师、园艺师等
专业选择：机械设计及其自动化、车辆工程、给水排水工程、测绘工程、农业机械化及其自动化。。
2.研究型
喜欢思考甚于行动，好奇、勤学、独立。善于分析与推理，对抽象概念能很好理解。
适合职业：科研工作者、生物学家、化学家、物理学家、地质学者、软件工程师等
适合专业：数学、物理、生物、软件技术、材料物理等 生物、医药
3.艺术型
直觉敏锐，善于表达，有想象力，有创造性，追求美感价值，喜欢无拘无束的自由。
适合职业：适合作家、艺术家、摄影师、音乐家、诗人、雕刻家、漫画家、演员、导演、设计师等
适合专业：摄影、表演、播音与主持、广播电视编导、美术学、绘画、雕塑、工业设计等
4.社会型
对人感兴趣，关心自己与他人的感受，对人和善，不喜竞争，喜欢帮助他人成长。
典型职业：教师、行政人员、医护人员、咨询人员、公关人员、服务人员、福利机构工作者等。
专业选择：学前教育、特殊教育、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、康复医学、护理学等
5.企业型
喜好冒险竞争，追寻领导与社会影响，有抱负，有言语说服能力。
典型职业：政府官员、企业领导、项目经理、销售人员、法官、律
师、政治家、社会活动家等。
专业选择：人力资源管理、工商管理、投资学、国民经济管理、信用管理等专业。
6.常规型
讲求规矩和精确，个性谨慎，喜欢结构性、程序化的工作，喜欢运用程序来解决问题，相对传统保守，不喜欢新鲜事物。
适合职业：会计师、行政人员、秘书、银行出纳、档案管理、税管员等
适合专业：会计学、审计学、档案学、图书馆学、编辑出版学等
拿EC型和CE型来说，如果想选择财经类专业学习，虽然企业型和常规型都有，EC型更适合学习金融，而CE型更适合学习财会。如果和S（社会）型相结合，职业发展的方向偏咨询，和人打交道。若是结合I（研究）型，则可以考虑金融工程和保险精算方向。而对于艺术型强的考生一般不适合学习财会、图书档案管理等常规型的专业，因为他们很难从事重复性工做，更喜欢创意。反之依然，让常规型类型强而艺术型弱的人推陈出新，也很有难度。
专业没有好坏，只有适合不适合。兴趣带专注与热爱。以兴趣带动学习的动力，由内而外发现孩子潜能。那时，妈妈就再也不用担心我的学习。
在我接触的学生时，仅仅用分数的重要性来给学生讲道理很难起到效果，只有真正找到学生的兴趣点，发现他的优势，再告诉他现有的成绩能进到那些学校，而提20分，40分可以进到怎样的高校里学习自己喜欢的专业，往往会有更好的效果。
性格也是确定专业方向很重要的因素，性格分为四个维度，八个方面，16种类型，每个人都不一样。其实有了兴趣之后，你性格适合不适合，也要进行分析。有的孩子说喜欢法学，性格是什么样的呢？外向的，感性的，理想化的，随意的，你说学法学合适吗？
我有一朋友就是这种类型的，学了法学，她平日里看电视剧，听歌曲都能被感动得掉眼泪，在日常工作中也特别照顾他人的感受和意见，想法总是天马行空，而且常常来一场说走就走的旅行。学了法学，却一点都不想去做律师，她的日常工作是在单位做法务，审阅合同，做得一点都不开心，在职业发展上也很难有起色。
物理学家牛顿属于INTJ（内向，洞察，思考，判断）型，擅长分析思考总结，足智多谋，是典型的专家型性格，有着同样类型的考生 也适合在某些特定的领域做研究工作，尤其是基础理论学科方面。
典型的ESTJ（外向，实感，思考，判断）型是天生的管理者，重视实际，讲求结果。像《红楼梦》里的王熙凤就是这个类型的，擅长事务打理，行事果断直接。这个类型的考生适合管理学专业的学习，或者是在本科阶段根据兴趣选择工学、农学、医学、法学、新闻传播等专业，在研究生阶段学习管理，对于这中类型的考生，专业其实没有院校重要。不管专业背景如何，他们都不可避免趋向往管理方向发展，这时候院校的平台显得尤为重要。
ESFJ（外向，实感，感性，判断）型，和上面的ESTJ型仅仅只差了一个代码，在性格上就有很大的差异，体现在处理问题的感性和理性上。ESFJ更注重和人的良好关系，喜欢以务实的方式帮助他人。拿教师这个职业来说，就更为适合ESFJ型。
以理工科考生的专业选择来说，有着S型特质的考生更为实际，如果简单划分更偏向工学，而N型考生往往具有较强的洞察力，对抽象概念有良好的理解力，更适合理学或是工科中偏虚拟的专业方向。
能力也是选择专业的一个重要因素，兴趣有了，性格可能也适合，
你能力能不能做支撑？所以我们还要研究能力如何？我们把人的能力分为九种，学什么专业需要有不同的能力做匹配。
通常我们会考察学生的言语能力、书写能力、数学能力、空间判
断能力、观察细节能力、运动协调能力、动手能力、社会交往能力和组织管理能力。 瑞迪网

以上就是瑞迪网小编为大家带来的内容了，想要了解更多相关信息，请关注瑞迪网。更多相关文章关注瑞迪网：www.ruidir.net

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。