参加清华冬令营有什么好处吗？

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本文目录一览：

• 1、浙江生物冬令营有啥作用
• 2、参加清华冬令营有什么好处吗？
• 3、大学强基计划招生什么意思

浙江生物冬令营有啥作用

浙江生物冬令营作用
1.锻炼孩子的自理能力
锻炼孩子照顾自己的能力。过度的爱，使孩子养成饭来张口、衣来伸手的习惯，不能独立照顾自己。在冬令营训练中，老师会要求孩子们整理宿舍、自己洗衣服、做饭等，让孩子们自己动手，培养他们独立生活的能力。

2.磨练坚强行弊意志
通过富有挑战性的训练行岩项目，培养孩子的毅力和勇气，培养积极进取的人生态度，塑造超越自我的意识，创造优秀的心理素质，使孩子对学习和生活中的困难挫折更加乐观。

3.培养团队精神
孩子们依靠团队的力量，通过自己的奋斗，体会成功的喜悦，从而真正实现团队的作用，增强团队意识，提高责任感和集体荣誉感。

4.培养良好的社交技能
在陌生的环境中，孩子离开了原来固定的社交圈，结识了更多前来参加冬令营的新朋友。冬令营不仅可以让孩子们和其他伙伴一起生活和学习，还可以通过小组游戏培养孩子们与他人沟通和交流的能力。

5.建立信心
找到孩子的优势，建立孩子的自信。通过极限挑战，我档带御们可以激发孩子的潜能，发现他们自己的优势，克服他们自己的恐惧，战胜自己。

6.对自己的行为负责
学会对自己负责，学会承担责任。

7.解决问题能力
培训项目不仅仅是一个简单的游戏，更需要孩子们集思广益，结合团队力量，掌握准确的信息，在有限的资源条件下完成游戏项目。

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参加清华冬令营有什么好处吗？

清华冬令营的作用如下：

1、对强基、综评等特殊招生的作用：冬令营是每年清北定期组织的特殊招生前哨活动，也是考生高考前最后一次接触高校、拿评级的机会，非常重要。2022年北大冬令营评级分为“优秀”、“通过”两档，大部分都给了优秀营员的称号。2022年清华冬令营分为“优秀”、“良好”、“通过”三档，大多数为通过。共同点是优秀学员政策对标强基，影响强基入围评级。

清华强基校测包括笔试和面试，笔试为通过性测试，2022年笔试10分，面试5分。优惠主要体现在强基计划笔试专业志趣考核，分数影响蛮大的。

看到这里，如果你还在质疑冬令营的重要性，犹豫要不要参加，我们可以看一组2022年清华升猜的录取数据，在裸分上清华越来越卷的情况下，强基计划招生录取占据了非常大的比重，其运备中清华大学2022年强基计划占内地招生计划数的27%以上。

2、提前感受高校选拔，为特殊招生积累经验：各高校冬令营大多设有高校考核环节，考生参加冬令营可提前感受冬令营的选拔模式，为后续特殊吵悄型招生积累经验。

3、提前了解大学专业信息，为志愿选择作指导：目前高校冬令营一般都以某一专业为主题开营，学生们可以根据特长和兴趣提前选择大学和专业。提前了解高校大学生活；近距离跟大学教授和学长学姐接触，从而深入了解目标高校相关专业现状，为志愿选择做指导。

大学强基计划招生什么意思

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大学强基计划，是指教育部印发的《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》。强基计划最突出的特点就是跳出招生的狭隘范畴，着眼于国家对人才的战略需要，贯通国家急需拔尖创新人才的选拔与培养两阶段。
一、制定招生简章
有关高校应根据本校的办学定位、学科特色等，制定强基计划招生简章，内容包括领导机构、招生专业及计划、报考条件及方式、入围高校考核的办法、考核程序及办法、学生综合素质评价使用办法、综合成绩折算办法及录取规则、监督机制、咨询及申诉渠道等。招生简章报经教育部核准备案后，于3月底前向社会公布。
二、考生申请报名
符合生源所在地当年高考报名条件以及强基计划招生学校报考条件的考生，由本人提出申请，于4月份按高校招生简章要求进行网上报名。省级招生考试机构要对本地报名考生的高考报名资格进行严格审核。
三、考生参加统一高考
报名考生均须参加全国统一高考。
各省级招生考试机构原则上于6月25日前根据高校招生简章确定的规则，向有关高校提供报名考生高考成绩（不含高考加分）。
四、确定入围高校考核名单并公示
对于以高考成绩入围高校考核的，有关高校在各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线，下同）上，按照在生源所在省份强基计划招生名额的一定倍数，以考生高考成绩从高到低确定参加高校考核名单。
对于符合高校破格入围条件的考生，考生高考成绩应达到高校招生简章确定的要求，且原则上不得低于各省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。
有关高校原则上应于6月26日前确定入围高校考核的考生名单并公示入围标准。
五、组织高校考核
有关高校于7月4日前完成对入围考生组织高校考核（含笔试、面试）和体育测试，其中体育测试结果作为录取的重要参考。
高校考核是国家教育考试的组成部分，由招生高校负责组织实施。有关高校要严格执行教育部关于特殊类型考试招生工作相关规定，合理确定高校考核的内容和形式。积极探索通过笔试、面试、实践操作等方式，考查学生分析问题、解决问题的能力和创新思维，增强选才的科学性。要充分运用学生综合素质档案，全面、深入地考察学生的能力和素养。要加强命题安全管理和质量管理，加强面试专家等相关人员名单的安全保密，认真执行回避制度。高校考核的笔试、面试应安排在国家教育考试标准化考点进行，面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，全程录音录像。
考生综合素质档案由省级教育行政部门或中学根据入围高校考核的考生名单于6月27日前提供。已建立省级统一信息平台的省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供招生高校。未建立省级统一信息平台的省份，由考生就读中学提供经中学校长签字确认的综合素质档案。综合素质档案须提前在考生就读中学详尽公示。
六、确定录取名单并公示
有关高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），并根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低确定录取名单，提交生源所在省级招办办理录取手续。各省级招办应在提前批次录取开始前完成录取备案。破格录取的考生，按照高校招生简章公布办法进行录取。被录取考生不再参加后续高考志愿录取。有关高校须于7月5日前确定录取考生名单并公示录取标准。
七、严格遵守强基计划招生“十严禁”
高校不得发布未经教育部备案的强基计划招生简章或进行虚假招生宣传；不得以任何形式组织与强基计划招生挂钩的冬令营、夏令营及考核工作，或委托个人或中介组织开展报名、考核等有关工作；高校招生工作人员、专家评委不得参与社会机构组织的各类培训、辅导活动；不得以“新生高额奖学金”“入校后重新选择专业”等方式进行恶性生源竞争或向考生违规承诺录取；未经批准不得突破强基计划的招生计划录取；不得在发放新生录取通知书或新生入学报到环节更改考生录取专业；通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。省级高校招生委员会和省级教育行政部门不得擅自扩大强基计划招生高校范围或出台与国家招生政策相抵触的招生办法。省级招生考试机构不得为不符合要求的考生或违反规定程序办理录取手续。有关中学等不得出具与事实不符的考生推荐材料、证明材料等或在考生综合素质档案中虚构事实或故意隐瞒事实。

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