卫生信息管理专业代码是什么

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本文目录一览：

• 1、卫生信息管理专业代码是什么
• 2、病案信息技术职称需要学分吗？
• 3、百色市民族卫生学校专业有哪些？专业介绍

卫生信息管理专业代码是什么

专业代码是：520702
专业介绍
卫生信息管理主要研究卫生统计学、卫生信息管理、办公软件与数据库技术等方面的基本知识和技能，在各级各类医疗卫生机构进行医药卫生信息的采集、处理与管理以及网络信息系统的维护等。例如：病人信息、病案信息、健康档案的管理，疾病的分类和数据统计，医院网络信息系统的维护等。关键词：计算机 数据库 病案 信息系统

专业学习
《管理学基础》、《卫生信息管理学》、《网络与办公现代化技术》、《数据库与统计软件》、《卫生统计学与应用》、《疾病分类学》、《网络管理》、《病案管理》部分高校按以下专业方向培养：医疗信息化。
专业内容
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基础医学、临床医学、预防医学、卫生事业管理学基本知识，具备计算机维护、病案管理、信息安全技保障、疾病分类能力，从事卫生信息管理工作的高素质实用型卫生管理专门人才。就业面向
主要面向各级卫生行政部门、医疗保险管理和医疗卫生等机构的办公室、信息中心、医务科、病案室，从事医药卫生信息采集与处理、信息系统维护及资料统计处理、疾病分类、病案信息管理、公共卫生项目信息化管理、卫生信息软件开发等工作。
主要职业能力
1．具备一定应用计算机处理信息、维护计算机系统及保障信息安全的能力；
2．具备病案信息管理、疾病分类、卫生机构信息管理能力；
3．具备良好的团队协作、人际沟通、自学和终身学习能力；

4．掌握从事卫生信息管理所需的、适应社会卫生信息管理实际需求的基础理论、基本知识和基本技能；
5．掌握一定的卫生管理学知识，熟悉办公室常规工作和档案资料管理基本要求。
核心课程与实习实训
1．核心课程
计算机维修维护、数据库应用技术、信息安全技术、卫生信息管理学、病案信息学、疾病分类与手术操作分类等。
2．实习实训
在校内进行计算机操作、数据库应用及管理等实训。
在卫生和计划生育委员会信息中心、各级综合医院、社区卫生服务机构进行实习。
职业资格证书举例
国际疾病分类编码员

衔接中职专业举例
卫生信息管理衔接本科专业举例
信息管理与信息系统
开设课程
计算机维修维护、数据库应用技术、信息安全技术、卫生信息管理学、病案信息学、疾病分类与手术操作分类等

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病案信息技术职称需要学分吗？

① 我是护理专业的，中专毕业证，有护士资格证，上班3年，请问可以报考病案信息技术考试不

可以，但是报考的级别可能低一些，参照以下几点：
药学、护理、技术专业类：
1．士类：
取得卫生类中专学历，从事本专业工作满1年；
取得卫生类大专学历，从事本专业工作满1年。
2．师类：
（1）取得卫生类中专学历，担任药、护、技士职务满5年；
（2）取得卫生类大专学历，从事本专业工作满3年；
（3）取得卫生类本科学历，从事本专业工作满1年；
（4）取得卫生类研究生学历和硕士学位，从事本专业工作满1年。
中级：
医、药、护、技
1．取得卫生类中专学历，受聘担任医、药、护、技师等工作满7年；
2．取得卫生类大专学历，从事医、药、护、技师等工作满6年；
3．取得卫生类本科学历，从事医、药、护、技师等工作满4年；
4．取得卫生类研究生学历和硕士学位，从事医、药、护、技师等工作满2年；
5．取得卫生类研究生学历和博士学位。国家医学考试服务中心为您解答，望采纳!

② 病案信息技术职称可需要学分

病案信息技术职称需要学分的。
病案信息技术是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加 *** 生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。
考试科目的关系如下：
“ 基础知识”：考核内容包括概论、病案科的组织管理、病案保护、病案管理、社区病案信息管理。
“相关专业知识”：考核内容包括解剖学、病理生理学、临床医学、计算机基础知识、病案与法、病案管理与医疗保险。
“专业知识”：考核内容包括电子病历、病案的质量监控、医院的信息系统、医院统计工作、现代化设备在病案管理中的应用。
“专业实践能力”：考核内容包括挂号系统、随诊工作、住院病人信息采集、疾病与手术分类。

③ 病案管理信息资格考试视频

为适应我国人事制度的改革，由人事部与卫生部共同组织实施了卫生专业技术资格考试。卫生部人才交流中心负责报名、资格审核等全部考务工作。国家医学考试中心、国家中医药管理局中医师资格认证中心和国家计划生育委员会分别负责西医、中医、计生部分专业的命题、组卷工作。考试原则上每年进行一次，一般在五月下旬举行。

一、卫生专业技术资格考试范围

1．适用人员范围

经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事医疗、预防、保健、药学、护理、其他卫生技术（以下简称“技术”）专业工作的人员。

2．专业及级别范围

临床医学、预防医学、药学、护理、技术专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。全科医学专业起点为中级资格。

3．考试科目设置

初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。

4．考试方式

根据人力资源社会保障部办公厅、卫生部办公厅下发的《关于2014年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》（人社厅[2014]110号）。2014年度全国卫生专业技术资格考试新增放射医学技术初级（士）、放射医学技术初级（师）、神经电生理（脑电图）技术初级（师）、放射医学技术中级、核医学技术中级、超声波医学技术中级、心电学技术中级和神经电生理（脑电图）技术中级8个人机对话考试专业，专业代码分别为104、206、215、376、377、378、387和391。2014年度全国卫生专业技术资格考试专业代码为102、104、202、204、206、215、301－360、367、374、376、377、378、387和391的73个专业的4个科目实行人机对话的考试方式。

附：2015年度卫生专业技术资格考试人机对话考试专业目录

2015年度卫生专业技术资格考试纸笔考试专业目录

二、卫生专业技术资格取得方式

1．初、中级卫生专业技术资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。

自2003年度起，卫生专业技术资格按报考专业各科目的考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。

凡列入全国考试的专业，不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审，不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。

2．临床医学和预防医学初级专业技术资格按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定，通过国家执业医师、执业助理医师资格考试，即取得初级资格。

3．自2003年起，卫生部组织的护士执业考试并入卫生专业技术资格考试，凡符合护理专业报名条件的人员，可报名参加本专业的考试。

对未列入《卫生专业技术资格考试专业目录》的专业，仍由各地人事、卫生部门根据本地区实际情况，继续采取评审或自行组织考试等办法确认其初、中级专业技术职务的任职资格。

三、卫生专业技术资格考试培训

根据卫生部规定的卫生专业技术资格考试培训管理办法，确认培训定点单位及培训教师。报名参加卫生专业技术资格考试的人员，可按自愿的原则报名参加培训。

四、卫生专业技术资格证书管理

参加卫生专业技术资格考试并成绩合格者，由人事局颁发人事部统一印制，人事部、卫生部用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。

有下列情形之一的，由卫生局吊销其相应专业技术资格，由人事局收回其专业技术资格证书，2年内不得参加卫生专业技术资格考试：

（一）伪造学历或专业技术工作资历证明；

（二）考试期间有违纪行为；

（三）国务院卫生、人事行政主管部门规定的其他情形。

◇ 报名条件

2016年卫生专业资格考试报名条件暂未公布，考生可参考2015年报名条件，如下所示：

凡符合卫生部、人事部印发的《临床医学专业技术资格考试暂行规定》（卫人发[2000]462号）和《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》（卫人发[2001]164号）中报名条件的人员，均可报名参加相应级别和专业类别的考试。具体条件如下：

初级：

一、临床医学专业类：

临床医学专业初级资格的考试按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定执行。参加国家医师资格考试，取得执业助理医师资格，可聘任医士职务；取得执业医师资格，可聘任医师职务。

二、药学、护理、技术专业类：

1．士类：

取得卫生类中专学历，从事本专业工作满1年；

取得卫生类大专学历，从事本专业工作满1年。

2．师类：

（1）取得卫生类中专学历，担任药、护、技士职务满5年；

（2）取得卫生类大专学历，从事本专业工作满3年；

（3）取得卫生类本科学历，从事本专业工作满1年；

（4）取得卫生类研究生学历和硕士学位，从事本专业工作满1年。

中级：

医、药、护、技

1．取得卫生类中专学历，受聘担任医、药、护、技师等工作满7年；

2．取得卫生类大专学历，从事医、药、护、技师等工作满6年；

3．取得卫生类本科学历，从事医、药、护、技师等工作满4年；

4．取得卫生类研究生学历和硕士学位，从事医、药、护、技师等工作满2年；

5．取得卫生类研究生学历和博士学位。

注：按照《关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见》（国人部发[2006]69号）有关规定，凡到社区卫生服务机构工作的医师、护师，可提前一年参加全国卫生技术中级资格的全科医学、社区护理专业类别的考试。

有下列情形之一的不得申请参加临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业技术资格的考试：

（1）医疗事故责任者未满3年。

（2）医疗差错责任者未满1年。

（3）受到行政处分者在处分时期内。

（4）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。

（5）省级卫生行政部门规定的其它情形。

报名条件中有关学历的要求，是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历或学位；有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算的截止日期为2013年12月31日。

对符合报考条件的人员，不受单位性质和户籍的限制，均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。

◇ 报名时间

2016年卫生专业技术资格考试报名时间暂未通知，考生可参考2015年报名时间，详情如下：

2014年度全国卫生专业技术资格考试报名分两阶段进行，第一阶段为网上预报名，第二阶段为现场确认。

（一）网上预报名——2015年1月8日9∶00至2014年1月25日24∶00

1．2015年度全国卫生专业技术资格考试采用网上报名，考生按照《报名操作指导》在网上进行申报。

2．报名网址：//21wecan

（二）现场确认——2015年1月9日至1月28日，各地区可根据具体情况自行安排确认时间

1．具体确认时间：请考生密切关注本地区现场确认时间的通知。

2．报名确认：考生请携带申报表和相关证件，在各地通知的时间内，到规定的地点进行现场确认。

3．注意事项：考生在确认单上签字后，不得再对报名信息进行修改。凡未按期到所选考点或其下设报名点进行现场确认的，视为自动放弃本次考试。

（三）网上缴费——2015年1月9日至2月8日

北京、内蒙古、吉林、黑龙江、浙江、安徽、河南、新疆兵团考区采用网上缴费，考生须在现场确认后进行网上缴费。请依据系统提示和《网上缴费操作指南》进行操作，缴费成功后可通过报名系统进行查询。未按规定时间完成网上缴费者视为自动放弃考试。

（四）资格审核

考生可登录中国卫生人才网查询报考状态。

（五）网上打印准考证——201年4月29日至5月25日

通过报名资格审核的考生在考前可登录中国卫生人才网下载打印准考证。

◇ 考试时间

2016年卫生专业技术资格考试时间暂未通知，考生可参考2015年考试时间，详情如下所示：

初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等四个科目，采用纸笔作答方式的分四个半天进行，采用人机对话方式的分两个半天进行。

病案信息技术（专业代码为：213）专业资格考试采用纸作答方式进行。2015年考试时间安排如下：

考试科目

考试日期和时间

基础知识

5月16日

9∶00—11∶00

相关专业知识

14∶00—16∶00

专业知识

5月17日

9∶00—11∶00

专业实践能力

14∶00—16∶00

备注：参加纸笔考试的考生在两天内完成四个科目的考试。

◇ 考试科目

病案信息技术（专业代码为：213）专业技术资格考试科目分为：“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等四个科目。

具体考试科目为：医院管理学——病案管理分册、医学伦理学、解剖学、病理生理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

◇ 考试题型

一、考试时间安排

每个专业设基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四个科目，分四个半天进行。试卷题量为100题/科，满分为100分/科，考试时间为120分钟/科。

二、答题方式

病案信息技术（专业代码为：213）专业资格考试采用纸笔对话方式进行。

三、考试题型结构

考题全部为选择题，题型有A1、A2、A3、A4和B1型题，现分别举例如下：

1．A1型题（单句型最佳选择题）

代谢性酸中毒最突出的表现是

A．疲乏、眩晕、嗜睡

B．感觉迟钝或烦躁

C．心率加快，血压偏低

D．呼吸深而快

E．神志不清或昏迷

【答案】D

2．A2型题（病例摘要型最佳选择题）

男性，55岁，因骨折致损伤性休克，血压90/70mmHg，中心静脉压10cmH2O，在10分钟内经静脉输入等渗盐水250mL后，测中心静脉压为10cmH2O，血压100/80mmHg，此时，最佳治疗方案是

A．补充血容量

B．应用血管扩张剂

C．应用血管收缩剂

D．应用强心剂

E．应用皮质类固醇

【答案】A

3．A3型题（病例组型最佳选择题）

（1～3题共用题干）

女性，33岁，急性阑尾炎、妊高征急诊输液治疗。患者出现头痛，血压160/105mmHg，予以硫酸镁解痉治疗，患者腱反射消失，呼吸10次/分，考虑

1．患者此时可能合并

A．高钾血症

B．低钾血症

C．低钙血症

D．低镁血症

E．高镁血症

【答案】E

2．此时首要处理为

A．扩充血容量

B．利尿

C．降血压

D．静脉缓慢输注葡萄糖酸钙20mL

E．停止输入硫酸镁

【答案】E

3．若患者症状无缓解可以

A．补钠

B．透析

C．降血压

D．静脉缓慢输注葡萄糖酸钙20mL

E．利尿

【答案】B

4．A4型题（病例串型最佳选择题）

（1～3题共用题干）

女性，59岁，被汽车碾压骨盆后3小时而送至医院。查体：病人谵妄，皮肤发紫、四肢厥冷；血压60/40mmHg，脉搏细速

1．考虑其可能存在的休克为

A．创伤性休克

B．神经源性休克

C．心源性休克

D．过敏性休克

E．感染性休克

④ 统计学专业能考病案信息技术吗

应该是可以的
但是最好还是有一定的一些基础才能从事这个专业。
否则的话，工作中会有很多问题，解决不了影响工作进度。

⑤ 我大专学的卫生信息管理，本科学的其他专业，可以报考病案信息技术职称的中级，高级之类的吗

档案管理职称分三级，初级，助理馆员；中级正，馆员；高级，副研究馆员（副高）、研究馆员（ 正高）。 申报条件：（具备下列条件之一） 助理档案管理师： 1）本科以上或同等学力学生； 2）大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者

⑥ 病案信息技术报考条件

病案信息技术是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加 *** 生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。

病案信息技术考试分为士、师和中级，不论你考哪个级别，一般是要求病案信息相关专业的学历。

初级（士）中专毕业，从事病案信息技术工作满1年。

初级（师）中专毕业，从事病案信息技术（士）工作满5年。

大专毕业，从事病案信息技术工作满3年。本科毕业，从事病案信息技术工作满1年。

⑦ "病案信息技术"考什么

具体考试科目为：

考试内容简介：专业技术资格考试科目分为：“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等四个科目。具体为：医院管理学——病案管理分册、医学伦理学、解剖学、病理生理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

考试题型结构：
考题全部为选择题，题型有A1、A2、A3、A4和B1型题，现分别举例如下：
1．A1型题（单句型最佳选择题）
代谢性酸中毒最突出的表现是
A．疲乏、眩晕、嗜睡
B．感觉迟钝或烦躁
C．心率加快，血压偏低
D．呼吸深而快
E．神志不清或昏迷
【答案】D
2．A2型题（病例摘要型最佳选择题）
男性，55岁，因骨折致损伤性休克，血压90/70mmHg，中心静脉压10cmH2O，在10分钟内经静脉输入等渗盐水250mL后，测中心静脉压为10cmH2O，血压100/80mmHg，此时，最佳治疗方案是
A．补充血容量
B．应用血管扩张剂
C．应用血管收缩剂
D．应用强心剂
E．应用皮质类固醇
【答案】A
3．A3型题（病例组型最佳选择题）
（1～3题共用题干）
女性，33岁，急性阑尾炎、妊高征急诊输液治疗。患者出现头痛，血压160/105mmHg，予以硫酸镁解痉治疗，患者腱反射消失，呼吸10次/分，考虑
1．患者此时可能合并
A．高钾血症
B．低钾血症
C．低钙血症
D．低镁血症
E．高镁血症
【答案】E
2．此时首要处理为
A．扩充血容量
B．利尿
C．降血压
D．静脉缓慢输注葡萄糖酸钙20mL
E．停止输入硫酸镁
【答案】E
3．若患者症状无缓解可以
A．补钠
B．透析
C．降血压
D．静脉缓慢输注葡萄糖酸钙20mL
E．利尿
【答案】B
4．A4型题（病例串型最佳选择题）
（1～3题共用题干）
女性，59岁，被汽车碾压骨盆后3小时而送至医院。查体：病人谵妄，皮肤发紫、四肢厥冷；血压60/40mmHg，脉搏细速
1．考虑其可能存在的休克为
A．创伤性休克
B．神经源性休克
C．心源性休克
D．过敏性休克
E．感染性休克
【答案】A
2．可诊断为何种程度的休克
A．休克早期
B．休克代偿期
C．轻度休克
D．中度休克
E．重度休克
【答案】E
3．目前需首先处理的是
A．摄X线片，了解骨折情况
B．腹部B超，了解腹部脏器损伤情况
C．给予抗生素，预防感染
D．立即输平衡盐溶液和全血
E．立即插导尿管，了解有无尿道损伤
【答案】D
5．B1型题（最佳配伍题）
（1～2题共用备选答案）
A．中心静脉压偏低，尿量少
B．中心静脉压偏低，尿量多
C．中心静脉压很低，尿量多
D．中心静脉压偏高，尿量多
E．中心静脉压很高，尿量少
1．提示血容量不足
2．提示液体量已补足
【答案】1．A 2．D

⑧ 卫生专业技术资格考试——病案信息技术（初级师） 复习方法、试题分布

没有什么好的窍门，主要是多看书，我去年考的，第一部分，比较简单，第二、四部分看起来比较难，但是都在书上有，主要是第三部分，稍微有一部分扩展题。总体来说看书是最重要的。习题比较局限。祝你好运！

⑨ 报考病案信息技术士是需要医学相关专业吗

需要的，比如病案管理、公卫、护理、信息管理（医学方向）等都是可以报考的。

⑩ 公共卫生管理专业可以报考病案信息技术吗

这个可以有， 去年我才报了， 我们班公共卫生管理专业 很多同学都是报名参加这个考试的，不过也有部分考药学，总之很悲剧的专业

百色市民族卫生学校专业有哪些？专业介绍

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中专学校是我国的重要教育基础，读中专学校有前途吗？这个问题可以分为两个方面来回答。首先，中专学校是我国的重要教育基础。中专学校毕业生在就业市场上具有较好的竞争力。其次，读中专学校有前途吗？这个问题要看个人的具体情况。总之，读中专学校有前途吗？这个问题要看个人的具体情况。

百色市民族卫生学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1护理卫校/护理2药剂药剂3中医康复技术康复治疗4中医养生保健康复治疗5中医护理中医学6卫生信息管理管理/营销7中药药剂百色市民族卫生学校中药介绍中药专业作为国家重点学科，在国内外都享有盛誉。作为学生，如果想要从事中药行业，就必须掌握中药专业的基础知识和专业技能。中药专业的学习内容丰富多彩，涉及到中药学、药理学、中药制剂学、药物化学、药理毒理学等多个领域。
百色市民族卫生学校中药
基本学制：3年
职业能力要求：1、具有安全用药的责任感、诚信的职业道德及环境保护的意识,能按照药事管理法规,进行药品的处方调剂与营销服务;2、掌握中医基础、中药鉴定、中药商品等知识,能解决处方调剂和中药材采购、销售、仓储、物流管理的常见问题;3、能规范地进行技术操作,完成中药的储存、物流管理与调剂;4、能进行中药材种植质量监控,辨识中药材及其来源地,进行中药材的采购、销售;5、熟悉工作过程,能使用器械、仪器、设备,设置工作环境,并能进行初步管理;6、能进行良好的专业沟通,指导服务对象合理用药。
专业教学主要内容：中药药剂、中药调剂、中药鉴别、中药储存与养护、中医与中药基础、药事管理与法规、中药加工、中药材种植基础、中药购销、中药商品、心理、沟通、伦理、卫生法律法规、医药财会基础,以及 相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行中药调剂、储存与养护、鉴定的实训;在医疗机构、中药经营企业进行顶 岗实习。
百色市民族卫生学校中医康复技术介绍中医康复技术专业是专门培养学生从事中医康复技术的专业。学生在这个专业中学习如何应对各种中医康复问题，掌握中医康复的基本理论和技能，从而能够在医疗机构、康复机构等从事中医康复技术的工作。
百色市民族卫生学校中医康复技术
基本学制：3年
职业能力要求：1、具有医疗安全、沟通交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德、健康的心理以及中医文化意识,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;3、掌握中医药康复保健知识与技能,能进行中医康复与保健服务,解决服务对象的一般性问题;4、能进行推拿、美容美体等技术操作,能对服务对象进行食疗指导。5、能依据康复治疗方案,使用康复器械、仪器、设备,设置康复环境,并进行管理;6、能与康复对象沟通交流,进行康复保健的指导,开展健康教育。
继续学习专业举例：高职: 针灸推拿本科: 针灸推拿学
培养目标：本专业培养中医康复与保健的专业人员。
百色市民族卫生学校药剂介绍药剂专业是一门非常重要的专业，它主要研究药物的合成、分析和应用。药剂师是药物的专业推广者和应用者，他们在临床上为患者调配药物，对患者的健康起着重要的作用。学习药剂专业，不仅可以成为一名合格的药剂师，还可以从事科研工作，为人类健康做出贡献。
百色市民族卫生学校药剂
基本学制：3年
职业能力要求：1、具有安全用药的责任感和诚信的职业道德,能按照药事管理法规,进行药品的处方调剂与营销服务;2、掌握药物、药剂基本知识和技能,能解决处方调配和药品采购、销售、储存、物流管理等工作中的常见问题;3、能按照专业工作程序进行技术操作,辨识和采购药品,储存和调配药品,并能进行药品营销;4、能对仪器、设备、工作环境等进行统筹处理;5、能进行良好的专业沟通,指导服务对象合理用药。
就业面向：本专业毕业生主要面向医疗机构,从事处方调配等工作;或面向药品经营和药品生产企业, 从事药品的采购、储存、物流管理、销售和咨询等工作。
专业教学主要内容：药物化学、药理、药剂、药品调剂、临床药物应用、药品识别、药品购存与销售、物流管理、药品 经营、药事管理与法规、医药财会、药品生产基础、临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行药品调剂及销售实训;在医疗机构进行临床调剂顶岗实习,在药品经营 及药品生产企业从事药品购销和储运等相关岗位综合实习。
百色市民族卫生学校卫生信息管理介绍卫生信息管理专业是健康产业的基础，也是保障健康产业发展的重要保障。随着社会的不断进步和发展，卫生信息管理专业的需求也在不断增加。如果你想从事健康产业，卫生信息管理专业是一个不错的选择。
百色市民族卫生学校卫生信息管理
继续学习专业举例：高职: 卫生信息管理本科: 医学信息学
专业教学主要内容：卫生事业管理与统计概论、社区卫生管理、国际疾病分类、临床医学概要、药物学基础、预防、病案管理、卫生法概论、卫生经济基础、统计与信息调查技术、文献检索、图书分类、信息技术、数据库技术、网络技术,以及相关的医学基础通识性学习内容。在学校实训基地进行专业实训;在医院、保健、计划生育及基层卫生管理部门进行病案管理 和医疗卫生信息的收集、整理、分析等综合实习。
对应职业：医疗机构信息管理人员、医疗机构病案与档案业务人员、医疗机构图书馆管理人员
百色市民族卫生学校中医护理介绍中医护理专业是一门以中医理论为基础，结合护理学知识和临床实践的专业。它既是一门理论知识丰富的学科，也是一门实践性强的学科。护理专业的学生需要具备扎实的基础理论知识，以及丰富的临床实践经验。
中医护理专业是一门以中医理论为基础，结合护理学知识和临床实践的专业。
百色市民族卫生学校中医护理
专业方向：儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理
专业代码：100100
基本学制：3~4年
百色市民族卫生学校中医养生保健介绍中医养生保健专业是一门非常热门的专业，也是很多学生都想学的专业。那么，中医养生保健专业到底有什么特色呢?
中医养生保健专业主要是以中医药学为主，结合养生学、生理学、营养学等学科知识，培养学生掌握中医养生保健的基本理论和方法，懂得如何保健自己，增强自身的免疫力，从而达到健康养生的目的。
百色市民族卫生学校中医养生保健
职业资格证书举例：营养士、公共营养师、配膳员
就业面向：本专业毕业生主要面向学校、幼儿园、老人院、社区卫生保健机构以及餐饮、食品与保健品行业等,从事营养评价、营养指导、膳食配制以及相关管理、咨询、宣教等营养与保健工作。
专业教学主要内容：营养基础、食品营养与加工、营养调查与评价、营养咨询与营养健康教育、食品营养分析、社 区与学校营养、营养保健、卫生保健、临床医学概要、临床营养、心理、沟通、伦理与卫生法律法规， 以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行模拟实训;在学校、幼儿园、餐饮行业及医疗卫生保健机构进行膳食调 查、个体营养状况评价、营养咨询、营养食谱编制及计算、营养专业软件应用等综合实习。

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