2024-10-28 18:53:38 | 瑞迪网
如果是自己认真想学的话,学习计算机对于自己有很大的前途,你可以选择读中专一边学习知识一边学习专业,能学到一门技巧以后也是出入。
如果是以后打算吃这碗饭可以去学
人工智能是未来的大趋势。机器翻译,智能控制,专家系统,机器人学,樱兆语言和图像理解,遗历返传编程机器人工厂,自动程序设计,航天应用,庞大的信息处理,储存与管理,执行化合生命体无法执行的或复杂或规模庞大的任务等等。对于没有基础,但是又想学习人工智能专业的初中生来说,可以选择职业教育院校进行系统的学习。
初中生当然可以学习计算机专业的,但是因为你是初中生,你所具备的计算机专业知识太少了,所以你学习会比较吃力。第二个就是如果你从初中以后开始学,你的学历比较低不利于你以后出去找工作。
初中毕业是可以学习计算机专业的。而且学习途径有很多种,只不过学习效率和学习内容可能会有差异。比如可以上职业技术学校,职业技术学校就有计算机专业课程,大家只需要按部就班的学习即可,当然还是要多练习,让自己的计算机技能更加娴熟。
如果你初中毕业想学习计算机专业,当然也是可以的,你可以考职业高中或者计算机专业的学校,这些也是招收以初中毕业为起点的学生。
可以的。现在有的学校设置了计算机的类目,一个礼拜都有几节课可以学习的,更早的学习对你是有好处的
初中生当然可以学习计算机专业知识,当然只能是学习的一个方面,并不是全部,其他的课程也要好好学习,这样的话,才会有更宽广的未来。
初中毕业学计算机专业是非常不错的,初中毕业不上高中学技术的话要选适自己的,然后就是去专业的学校系统的学习。
当今时代,电脑已经成为人们生活以及公司发展的必需品。现在和未来一切都是电脑,所以现在电脑技术还是很有前途的,只要你的技术过硬,找到一份好工作,获得高额薪水,一切都不是问题。有前途的,你现在都是信息化的年代很多人现在都在使用电,电脑出现故障的频率是比较大的,你可以的。
学过计算机的学生可以担任计算机工作人员或计算机教师。计算机领域的学生还可以选择从事与计算机网络维护有关的社会工作。互联网新媒体行业的计算机人才也是比较缺少的,计算机毕业生可以通过从事互联网新媒体运营等工作,在网络新媒体上的工资也比较好。
学习电脑技术肯定有前途,现在几乎所有行业都需要电脑技术,学好这门技术对以后参加招聘都是很有好处的,并且对你今后学习其他技术都会很有帮助。毕业后想继续提升学历,你可以参加各大学的对口招生或参加国家开放大学再升专科和本科。
初中毕业也可以学计算机的,但学软件编程有点困难,学习同时要把英文学好,这也是将来比较有发展的行业。至于网络和硬件相对好学些,但就业后工资相对低很多。
初中生现在也都喜欢玩电脑,所以如果学习这个行业,初中生们会很喜欢,也会很感兴趣,初中生的年龄小,学习东西也会比较快,学习电脑行业,无论你有没有很高的学历,都能在工作中找到自己的一席之地。
看未来行情的发展个人建议读计算机,目前计算机算是这个时代比较热门的行业 人手也缺少 专业有:平面设计,软件开发,电子商务,动漫设计,游戏设计等方面,出也有很大机会找到工作。
前景当然好,但还需要自己更加努力
学计算机未来前景还是挺不错的,因为现在是互联网时代,计算机专业符合时代发展,计算机专业多,可以自己选择,比如平面设计、互联网营销、电子商务、建筑装饰、动漫与游戏制作、电子竞技等等,都是从零基础开始学习,只要认真学,学会了就业方面是挺不错的,就业前景好,工作环境好,还是挺不错的。
计算机是个广而大的概念,也不知道你到底要学什么,就当你学计算机编程吧!
其实学计算机跟年龄没关系,只要能读懂计算机指令代码就行,看个人兴趣咯
在当今社会,计算机的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有计算机,我们的生活也离不开计算机,拥有了计算机,生活也在持续的变得更加快捷方便,学习计算机技术,不但可以为我们的就业提供保障,还可以增加我们的见识。
前景当然可以,目前IT行业依旧火爆,非常好就业,但是学好技术的同时不要忘记提升自己的学历,初中学历太低了肢颂饥,起码要提升到大专,先提升到中专,然后大专,最好弄个本科,这样学历上才不吃亏。
初中生毕业想要学习计算机专业是完全可以的,选择一个自己喜欢的专业去学习。比如大部分男孩子会选择程序开发专业,而女生普通会选择设计专业去学习。
初中生可以学习电脑,很适合学习电脑,初中生思维能力活跃很适合学习电脑这种需要思维逻辑的专业,很适合,只要认真学肯定能学会
初中毕业完全可以学习互联网知识,不仅可以学习互联网知识,还可以从事很多互联网相关的工作岗位,比如很多技术岗位和运营岗位都是可以从事的。
计算机相关专业指在开设学科是以软件和系统开发方向为主的计算机相关学科。计算机技术具有明显的综合特性,它与电子工程、应用物理、机械工程、现代通信技术和数学等紧密结合,发展迅速。
只要自己感兴趣都能学好,可以根据自己的兴趣爱好去选择自己喜欢的专业,现在互联网如此的发达,这方面就业还是挺不错的,比如平面设计,大数据,互联网营销,电子商务,动漫设计与游戏制作等等。
⑴ 请问电子商务专业的课程设置和教材分别有哪些
电子商务高级职业证书计划简介
一、考试课程及学分
序号 课程代码 课程名称 学分 备注
1 00896 电子商务概论 4
00897 电子商务概论(实践) 2 网上作业时间不少于24小时
2 00900 网页设计与制作 2
00901 网页设计与制作(实践) 3 网上作业时间不少于36小时
3 00906 电子商务网站设计原理 3
00907 电子商务网站设计原理(实践) 3 网上作业时间不少于36小时
4 00908 网络营销与策划 3
00909 网络营销与策划(实践) 2 网上作业时间不少于24小时
5 00910 网络经济与企业管理 6 二选 一
6 00911 互联网数据库 3
00912 互联网娄据库(实践) 3 网上作业时间不少于36小时
7 00913 电子商务与金融 3
00914 电子商务与金融(实践) 3 网上作业时间不少于36小时
8 00915 电子商务与现代物流 3
00916 电子商务与现代物流(实践) 3 网上作业时间不少于36小时
总学分 46
二、说明
在自学考试电子商务专业、中英合作商务管理专业中通过电子商务概论(含实践),网页设计与制作(含实践)课程的成绩可替代本计划中相同名称课程的考试成绩。
三、学习书目
1.电子商务网站设计原理
《电子商务网站设计原理》,于淼主编,中国财政经济出版社(2007版)。
2. 网页设计与制作
《网页设计与制作》,于淼主编,中国人民大学出版社(2006版)。
3.网络营销与策划
《网络营销与策划》,褚福灵主编,经济科学出版社(2007版)。
4. 网络经济与企业管理
《网络经济与企业管理》,李凤云主编,辽宁教育出版社(2007版)。
5. 电子商务与金融
《电子商务与金融》,陈进,谢怀军主编,辽宁教育出版社。
6. 电子商务与现代物流
《电子商务与现代物流》,何明珂主编,中国财政经济出版社(2010版)。
⑵ 高分求 本科电子商务专业大一到大四的课程设置
上海财经大学 的课程 可以参考一下
海财经大学 本科生 信息管理与工程学院 信息管理与信息系统专业 信息管理与信息系统(电子商务) 培养计划
1 法律基础
2 大学英语Ⅱ
3 大学英语Ⅲ
4 大学英语Ⅳ
5 大学英语I
6 哲学
7 *** 理论概论
8 当代世界经济与政治
9 *** 思想概论
10 大学生思想品德修养
11 大学语文
12 体育I
13 体育Ⅱ
14 体育Ⅲ
15 体育Ⅳ
16 卫生保健
17 军事理论
18 政治经济学Ⅰ
19 政治经济学Ⅱ
20 西方经济学I
21 西方经济学Ⅱ
22 高等数学(下)
23 经济法概论
24 国际贸易理论与实务
25 管理学
26 会计学I
27 会计学Ⅱ
28 统计学(数理统计)
29 管理信息系统
30 程序设计基础(*)
31 线性代数
32 概率论
33 高等数学(上)
34 供应链与物流管理
35 电子商务原理
36 电子商务系统建设
37 电子商务管理
38 数据库技术
39 数据结构△
40 信息系统分析与设计
41 计算机网络△
42 信息技术基础
43 网络营销
44 项目管理(*)
45 公司战略管理
46 工商管理模拟
47 电子商务专题
48 电子商务经济学
49 数据挖掘
50 运营与作业管理
51 公司财务
52 多媒体技术
53 企业资源计划(ERP)(*)
54 信息系统资源管理
55 数据库前台开发工具△
56 商务沟通
57 金融电子工程
58 决策支持系统与专家系统
59 会计信息系统
60 管理中的定量方法
61 电子商务案例分析
62 电子商务安全
63 Web应用工具
还有其他的大学 大多的是
1.政治(120学时,含法律基础32学时)
讲授马克思主义理论、 *** 思想、 *** 理论、 *** 重要思想、时事、政治思想品德修养、职业道德和法律知识。树立科学的人生观与世界观,坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点和方法。
2.体育(96学时)
讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育,体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律,学会科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,提高运动技术水平,达到《大学生体育合格标准》。
3.高等数学(96学时)
主要讲授一元微积分和常微分方程的基本知识,介绍一些工程数学的内容,为各种后继课程的学习奠定必要的数学基础,培养学生抽象思维、逻辑推理、工程计算能力,尤其是运用数学知识解决实际问题的能力。
4.英语(148学时)
在中学英语的基础上进行系统的学习,培养学生掌握必需、实用的语言知识和语言技能,具有阅读和翻译与本专业相关的英文资料的初步能力,认知英语单词3500个左右以及一定量的词组(含中学所掌握的单词和词组),具备按照基本构词法识别生词的能力。在教学中应加强学生的阅读理解能力、听说能力及英语写作能力的培养。
5. C语言(116学时)
本课程主要以应用为目的,向学生介绍程序设计的基本知识,使学生掌握利用高级语言进行程序设计的基本方法与技巧,具有应用计算机的能力。着重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法。
6.网页制作(64学时)
本课程是一门理论性与实际技能要求并重的课程,课程内容定位于“网页设计方法、制作技术与使用工具”三重体系上,从系统、实用、易学的角度向学生讲授网页制作的语言、方法与技巧。主要包括:Web基础知识、网页结构设计及布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表(CSS)技术、网页制作工具的使用(Dreamweaver、Fireworks、Flash)以及站点管理和网页发布技术。
7.计算机网络技术(64学时)
本课程主要介绍计算机网络基础知识和网络主流技术,计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术,为便于学生全面了解和掌握网络技术的知识。
8.数据库技术与应用(80学时)
数据库技术是计算机数据处理的一种最新技术,本课程介绍数据库系统的基本原理、基本理论、基本技术和关系数据库的设计与方法。
9.多媒体技术(64学时)
本课程从应用角度出发,综合讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术。主要包括:多媒体基础知识:多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境;声音、图像、视频、等多媒体数据的采集方法;常用软件的使用,如Photoshop;多媒体应用设计原理;多媒体通信与网络技术等。
10.JAVA技术(96学时)
本课程主要介绍了JAVA语言的发展历史、特点和基本语法,从面向对象程序设计的角度介绍JAVA语言的编程基础和JAVA提供的基础类库和JAVA的图形用户界面及JAVA的异常处理、事件响应、文件操作和线程。
11.电子商务概论(64学时)
本课程全面系统地介绍了电子商务领域各个方面的知识。从电子商务的基本概念和系统框架入手,重点介绍了和电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术及网站构架技术。并以目前电子商务应用领域较为成熟的几行业为例,介绍了电子商务的行业应用,以增强学生的感性认识。
12.管理学基础(48学时)
本课程是经济管理的基础课程,它是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。具体内容包括:管理与管理学,管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调。
13.电子支付与结算(48学时)
本课程在介绍网络金融有关概念、结构和功能的基础上,系统地阐述了电子支付、网络银行、网络证券、在线保险和网络金融创新等内容,论述了网络金融相关的技术基础,并对网络金融的安全机制和风险管理进行了分析和阐述。
14.电子商务系统设计(64学时)
本课程在讲了电子商务系统设计的基本概念、基本技术、基本原理的前提下,着重介绍了电子商务的系统全貌和所涉及到的IT技术及一些重要的商务业务流程。
15. 电子商务案例分析(64学时)
本课程通过介绍著名电子商务网站与系统实例,分析各类电子商务系统的目的、战略构思、定位、系统结构、发展过程、技术特点、运作特色、成功经验与失败教训等,力图使学生进一步深入掌握电子商务的基本原理、开发技巧、运作过程,特别强调组织管理与信息技术的有效结合,电子商务系统对组织结构与运作方式及效率、市场结构与竞争、社会等各方面的影响。本课程进行中,要求学生结合实际背景,分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统。使学生具备分析、设计、实现、维护和运作与实际电子商务系统的基本技能。
16.电子商务安全技术(64学时)
本课程主要围绕保障电子商务活动的安全性展开,第一部分为计算机网络安全基础,包括:网络安全的基本概念、常见的网络攻击与防范手段;第二部分为密码学基础,包括:密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和鉴别与认证;第三部分为电子商务中Web站点安全策略与计算机网络安全工具,重点介绍防火墙、计算机病毒的防治、安全协议、系统入侵检测、计算机软件保护并结合系统实例,说明在具体的电子商务应用中保障其安全性应采取的措施。
17.现代物流管理(64学时)
本课程是电子商务的主干课程之一,它从电子商务与物流的关系入手,系统地介绍了在电子商务环境下如何开展现代物流管理。课程首先介绍了物流基础知识和物流的基本功能,对物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流过程、物流成本进行全面介绍,在此基础上引出现代化物流信息技术,包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等,结合案例对物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流、国际物流进行介绍,最后结合电子商务下的物流特点,引出供应链管理理念。本课程的目的在于全面了解物流及其相关理论知识和应用方法,用科学的管理方法实现现代化的物流管理。
18.网络营销与策划(48学时)
本课程是电子商务专业的主干课程之一。网络营销概论、定义、特点和发展;网络营销宏观和微观环境分析;在线消费者行为;顾客管理;网上调查;网络市场细分和目标市场;建立营销导向的网站;外向营销;网上产品与定价策略;在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售;网上沟通;网上关系营销策略;网络营销计划,包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。
19.企业信息化与电子商务(48学时)
本课程从信息系统开发与信息资源利用的双重角度,介绍了企业信息化建设与管理的问题。课程首先介绍了有关信息化管理的基础知识,包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等方面的内容,通过对上述基础知识的了解,引出企业信息化建设的内容,包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业的生产作业信息化管理、进销存业务信息化管理、财务信息化管理、人力资源的信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等内容,最后介绍了企业外部信息资源的开发方法,具体涉及客户信息资源的开发、市场信息资源的开发、网络信息资源的开发以及竞争信息资源的开发。本课程目的在于向学生传输一种信息意识,给出一个实施企业信息化所需的整体知识框架体系,同时对一些重要软件系统的功能、产品、实施有一个较好的的框架性了解。
20.电子商务法规(32学时)
电子商务法是电子商务专业的主干课程之一。本课程的主要内容包括:一、电子商务法基础,主要论述什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务的主体;二、电子商务基本法律制度,包括数据电文的法律制度、签名认证法律制度,电子合同及其不同类型的在线交易法律调控的法律制度;三、电子商务相关法律问题,主要涉及消费者保护、个人资料保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题。
21.电子商务项目运作(32学时)
本课程从项目管理的基本原理出发,介绍项目管理的基本原理、信息技术项目管理组织形式、人员配备及其相应职责的确定、项目经理的责任与权利等。使学生对信息技术项目管理有全面清晰的认识,用于公司的项目管理及项目管理信息化建设。主要内容有:国际、国内项目管理的现状,项目管理的主要方法和技术;IT项目的时间管理方法和技术;IT项目的规模、人工量、成本和缺陷的估算技术;IT项目的质量保证技术;IT项目的综合控制技术;IT项目配置管理技术。
实践性环节有:
1.C语言实训(二周)
通过C语言二周实训,掌握C语言语法规则,掌握常见的算法设计思路,熟悉C语言的环境和调试技术,达到国家二级C的考核要求。
2.微机组装与维修实训(一周)
通过计算机系统组装,掌握计算机组装、维护与故障维修的基本方法,并能熟练安装常用软件,进行各种系统配置和软件设置。
3.计算机应用基础实训(一周)
围绕全国计算机一级B进行实训教学。通过实训使学生熟练掌握操作系统、文字处理系统、电子表格软件、Inter操作等常用办公自动化软件。达到全国一级B考试要求。
4.网页制作实训(一周)
掌握网页的设计与规划;主页的结构安排与流程;编辑文档、图象、表单;创建表格、链接、层;时间轴的使用;制作交互页面。场景;角色;帧;层的概念;动画的流程设计;声音的插入与编辑;蒙板的使用;Action的应用。笔刷、纹理填充的用法、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出。
5.数据库课程设计(二周)
进一步巩固掌握关系数据库的设计方法,熟练掌握SQL Server数据库开发方法。
6.面向对象课程设计(二周)
掌握面向对象的基本原理和方法,掌握工程化程序设计的基本知识,逐步培养工程化程序设计的基本素质。
7.电商模拟系统实训(三周)
通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟化环境学习,熟悉电子商务运作过程的所有环节,掌握电子商务运营的组织与管理。
8.电子商务专业综合实践(8周)
为培养学生综合应用专业知识的能力,在专业课程学完后,开设8周专业综合实践,要求学生完成一个小型项目研究。题目具有很强的专业针对性,所需专业技能与专业知识的涉及面较宽,以培养学生较强的综合应用能力。
9.生产(毕业)实习(24周)
通过生产(毕业)实习,一方面使学生较长时间地参加专业生产实践,培养学生独立操作能力,排除故障能力和解决问题能力,生产现场的组织、管理与指挥能力,从而能体现出应用型、技术型高职人材特色,另一方面搜集所需毕业设计资料及相关数据。
10.毕业设计(毕业论文)(10周)
毕业设计是总结性的一种实践性教学形式,通过毕业设计综合应用所学的各种理论知识和技能,按照培养目标规定的业务要求,进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练。设计题目可以是与生产任务相结合的现实设计,也可以是假拟题目,但每个学生都必须独立完成一定的任务,受到较全面的锻炼。
⑶ 大学电子商务专业有哪些课程设置
大学电子商务专业的课程:
1)基础课程:
电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理。
2)专业课程:
电子商务系统的分析与设计、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、Dreamweaver网页设计与制作、Web标准与网站重构、FlashAction
Script动画设计、UI设计、Asp;电子商务网站建设、电子商务管理务实、会计电算化、Photoshop、经济法、ERP与客户关系管理。
希望对你有帮助喔!
⑷ 大学电子商务专业都要学习哪些课程
主干课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能、网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学、企业经营与管理、网络消费心理学、Illustrator、插画创作技法基础 、Web开发技术、与RIA应用程序开发、数据仓库与挖掘、Workflow、服务器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与实践、 展会营销、Email营销、电话营销、电话英语、外贸实战英语口语、电子商务国际贸易课程设计、网络营销课程设计、出版校对培训、电子商务概论(专业基础)、XML、NLP超级成功学、信息资源检索、网络信息安全、网络经济学、网络法律。
(4)电子商务专业课程设计扩展阅读:电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及 *** 部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
⑸ 电子商务主要学哪些课程
Photoshop图像处理、商品视频拍摄及后期处理、爆款打造流程及操作(实操课)、Dreamweaver网页设计、天猫回商业广告美化、网答店装修、移动端页面装修与详情页、HTML5+CSS3、WEB和移动界面商业案例、电子商务安全与网上支付、网络SEM、SEO优化与推广、网络营销及综合实践等等。
⑹ 电子商务专业有哪些课程
电子商来务的专科课程:
网络学自习指南、计算机应用基础、计算机网络教程、电子商务法教程、c语言程序设计、电子商务概论、物流与供应链管理、软件技术基础、网络营销及综合实践、营销型企业网站建设与经营管理、
管理信息系统、电子商务技术基础、消费心理学、网络广告设计 、电子商务与现代物流、数据库原理及应用、网络企业管理、电子商务安全与网上支付、java语言、网页与网站设计等。
专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
(6)电子商务专业课程设计扩展阅读:
就业前景:
可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。
⑺ 电子商务的主要课程有什么
计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务专信函写作、属电子商务营销写作实务、营销策划、网页 配色、网页设计、数据结构、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流 、photoshop图片处理技术、access数据库、市场营销学、企业经营与管理、企业信息化、网络消费心理学。
⑻ 我是电子商务专业的大专学生,急求电子商务课程设计!!!
有电子商务概论,网页制作,c语言,国际贸易与实务,供应链管理,网络支付与结算,软件分析,等等。
⑼ 电子商务专业课程网络设计报告书怎么写
我是做网络营销培训课程设计的
⑽ 电子商务要学哪些课程
一、专科课程
网络学习指南、微积分、经济学基础,经济法,市场营销学、会计学基础、货币金融、国际贸易、电子商务概论、国际商务谈判、互联网软件应用与开发、组织行为学、网站设计与管理等等.
二、本科课程
网络学习指南、微积分、微观经济学、宏观经济学、公司财务管理、国际金融、管理学、运筹学、生产运作管理、网络营销、现代物流与供应链管理、电子金融与支付安全、战略管理等。
三、专业课程
网络学习指南、计算机应用基础、计算机网络教程、电子商务法教程、c语言程序设计、电子商务概论、物流与供应链管理、软件技术基础、网络营销及综合实践、营销型企业网站建设与经营管理、管理信息系统、电子商务技术基础、消费心理学、网络广告设计 、电子商务与现代物流、数据库原理及应用、网络企业管理、电子商务安全与网上支付、java语言、网页与网站设计等。
(10)电子商务专业课程设计扩展阅读学历文凭和自考文凭具体的区别如下:
1、学历文凭的所有课程中,三分之一课程参加国家统考,三分之一参加省统考,三分之一参加学校组织考试;自学考试所有课程均由国家统一组织考试。二者有三分之二的课程是相同的,但是学历文凭每个专业要比自考同专业多4门左右的课目。
2、盖章不同。上文我们已经提过了,学历文凭的毕业证书由省考委与所读院校盖章;自考毕业证书由省考委和主考院校盖章。二者均有两个盖章,但是盖的单位是不一样的,由此自考文凭含金量会高一些,尽管这样,但是自考文凭在国内大多数企业中还是存在与统招的还是存在差异。
3、承认度不同。自考文凭名扬海外,英国、美国、加拿大、东南亚等26个国家的高校承认我国自考毕业证书,还有先前的本科学历门槛降低至如今的专科学历就可以报名出国留学了。
我国自考生到这些指定的国家的大学学习,可以免试自考合格的课程,自考毕业生可直接攻读学位。统招学历文凭的毕业证书国外还不承认,考生需参加国外大学的入学考试并合格了才能攻读学位。
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三亚学院艺术类专业有哪些?三亚学院艺术类专业有播音与主持艺术、动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、音乐表演、舞蹈编导等专业,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、三亚学院艺术类专业设置
(一)播音与主持艺术(专业代码130309)
培养目标:本专业成立于2007年,面对新媒体时代下国家和地方文化产业与新闻传播事业发展需要,本着高素质、强能力、厚基础、宽口径的人才培养原则,通过系统掌握中国播音主持学、新闻传播学、影视戏剧学、媒介策划学的基本理论、基本知识,未来能在各级各类媒体单位、文化产业机构、传媒艺术教学单位、政府和其他事业单位,从事播音主持解说、影视编导、媒介策划运营相关工作,在媒体内容传播、策划等方面做出一定贡献,培养具有创新精神、实践能力、人格健康、多元发展的高水平复合型、应用型人才。
专业培养“以播为主,一专多能”的专业人才,借助海南自贸港建设的平台和文化产业的发展,整合岛内文化、影视等资源,集中传统媒体、新媒体等多方研究与实践力量,重点培养适应人工智能、大数据技术的不断涌现和媒体传播环境不断变化的,以媒体策划、文化及会展主持、文艺演播见长,有一定解说能力和传播策划能力”的应用型本科人才。校内提供的专业实践平台2个,其中校级实践平台1个——UCTV校园电视台,以及以发展实践语言创作为主旨的师生共建实践教学平台——播音语言艺术工作室。
主要课程:专业入门指导、新闻学概论、广播电视概论、播音主持语音与发声、语言创作基础_⑷教逍挛挪尚从氡嗉_、视频拍摄与制作_⑹犹镅_、传播学概论、剧本写作、出镜记者与现场报道、主持人业务、节目编导与策划、主持人形象设计、影视作品评鉴、影视配音与解说、传媒专业外语、新媒体策划及运营、影视声音艺术、纪录片创作、影视后期技术、影视美学、新媒体主播实践、婚礼策划与主持、即兴表达与思维训练、华语媒体语言传播等。
学制:四年___授予学位:艺术学学士
【就业方向】
传统媒体:播音员、节目主持人、电视编导、配音员记者(出镜记者)等。
新兴媒体:视频主持人、有声书播讲员、新媒体编辑、数字广播主持人、自媒体运营者等。
多样化就业:播音主持培训教师、舞台主持、商务主持、演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、互联网主播、企业培训讲师等。
(二)动画(专业代码130310)
培养目标:本专业成立于2006年,培养适应区域经济、社会发展和海南国际旅游岛文化产业建设需要,系统掌握动画专业的基本理论和基础知识,以及影视、绘画、数字技术等相关知识,具备动画创作与制作的基本能力,并具有影视、绘画、文学、音乐等综合素养,能够在电视台、动画公司、游戏公司、传媒广告公司、影视制作中心等企事业单位或相关行业从事与艺术设计制作工作的具有一定创新精神、实践能力、人格健康的应用型本科人才。
动画专业在保留传统动画固有技艺的基础上,加强数字媒体、游戏与影视技术课程比重,使动画技艺“创新不离宗,继承不泥古”,打造宽口径、国际化与时俱进的现代数字动画专业体系。使学生在具备传统动画功底的同时,又可以游刃有余的适应数字动漫时代创作与设计相关工作的新动画人。
主要课程:设计素描、动漫速写、动画表演、设计色彩、漫画创作、图形图像设计、中外动画史、泥塑造型、艺术设计史、动画造型设计、无纸动画技术、动漫CG插画、二维动画基础、数字动漫、三维动画建模、网络动画设计、动画运动规律、动画分镜头设计、原画创作、动画短片制作、三维角色设计等。
学制:四年___授予学位:艺术学学士
【就业方向】
动漫设计方向:面向动漫设计公司,重点培养适应国际旅游岛建设需要,具备电脑绘画能力、动漫形象设计能力、专业软件操作能力,具有创意思维和团队协作能力的动漫设计专员。
影视动画方向:面向传媒机构和动画制作公司,重点培养适应国际旅游岛建设需要,具备影视动画策划能力、动画剧本创作能力、影视特效设计能力、影视后期制作能力,具有视听语言创新思维和独立执行能力的影视动画制作专员。
(三)视觉传达设计(专业代码130502)
培养目标:面向国家与海南国际自贸港建设中的视觉传达设计行业发展需求,培养具有良好品德、优秀职业素养与技能、深厚文化艺术内涵的高级应用型设计人才。需了解视觉传达设计的专业属性;掌握视觉传达设计基本理论知识与基本设计方法;具备坚实的设计基础与能力,同时具备良好的设计审美意识与创意思维。通过学习与实践提升设计素养与综合设计能力,形成系统鲜明的设计理念与风格,最终成为具有创新精神与国际设计视野的专业设计师。
主要课程:专业入门指导、专业绘画、设计素描、设计色彩、书法、构成原理、装饰图案、中国工艺美术史、艺术概论、二维软件、图形创意、广告摄影与后期、字体设计、版式设计、标志设计、信息可视化设计、设计文案、平面广告设计、数字媒体设计,三维设计、书籍装帧设计、插画设计、包装设计、展示设计、品牌视觉设计、文化与创意设计等。
学制:四年___授予学位:艺术学学士
【就业方向】
毕业生能够在会展行业、文化创意产业、广告设计、包装设计、美术教育培训等行业从事会展策划、广檀匆馍杓啤⑵放撇呋与设计、插画设计、新媒体设计、教师等工作。
(四)环境设计(专业代码130503)
培养目标:面向国家与海南自贸港建设、社会及环境设计行业发展需求,培养三观端正、思维活跃、技能精湛,掌握环境设计的专业理论知识和设计方法,具备手绘、计算机多媒体的综合设计表达能力,具有相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,未来能在城市建设、建筑、环境装饰等领域,从事环境设计或相关的艺术设计和技术管理工作,具备项目策划与经营管理、自主创业能力的德、智、体、美、劳全面发展的高水平应用型人才。
主要课程:专业绘画、书法、白描、专业入门指导、建筑设计初步、空间建构、建筑制图与测绘、中国建筑史、工程软件应用设计Ⅰ、工程软件应用设计Ⅱ、装饰材料与构造、人居行为与室内设计、居住空间与环境设计、空间叙事与室内设计、品牌策划与空间设计、文化创意与展示设计、场地与景观设计、乡村空间振兴与发展。
学制:四年__授予学位:艺术学学士
【就业方向】
毕业生能在城市建设、建筑、环境装饰等领域,从事环境设计或相关的艺术设计和技术管理工作。
(五)产品设计(专业代码130504)
培养目标:本专业为主要是面向国家、地方需要的创新型产品设计、文化创意设计等类型人才,培养三观端正、思维活跃,专业理论、方法、技能娴熟的应用型产品设计人才。毕业生具有较为完整的人文素养、专业素养,掌握系统专业理论知识,具备设计表达能力、创新思维能力。产品设计专业培养的毕业生主要服务社会文化、制造等领域,面向企业、专业设计机构、公司、媒体等部门从事产品创新设计开发、系统创新研究、设计管理工作设计工作。
主要课程:专业绘画、书法、白描、专业入门指导、设计制图与表达、设计表达、综合构成、图形与图案创意、现代设计史、中国工艺美术史、产品数位表达、人机工程学、传统器物与设计文化、家具设计、移动设计、用户研究与产品定义、生活用品设计、交互设计的原理与方法、地域文化设计、康养设计等。
学制:四年__授予学位:艺术学学士
【就业方向】
产品设计专业培养具有艺术素养与产品开发专业能力的应用型人才,通过以岗位需求为核心对学生进行专业能力和岗位能力的培养,毕业后可从事地域文化设计(文化与生活设计)、康养设计(旅居与文化设计)等领域两个专业方向的就业职位。
1.地域文化设计(文化与生活设计)方向:培养学生具备基本的创造学方法,能够针对特定文化主题进行研究和解读,综合运用人文社会学基本知识,灵活运用现代设计表达手法,熟悉产品研发、设计、管理、生产等基本方法与程序,具备与研发有关的新理念、新技术、新工艺等知识,同时结合现代材料与先进的加工工艺,从而设计出符合当今社会审美和精致生活需求的创意产品,包括旅游文创产品设计、家居设计、伴手礼设计等,可在从事产品设计研发及相关文化部门、企业从事创意工作方面的职业。
2.康养设计(旅居与文化设计)方向:培养学生在掌握基础理论理论知识、设计实践能力及相关技术知识,具有扎实的手绘、计算机辅助设计的岗位核心能力,面向适老化、民生改善等需求,在康养生活方式设计、康养家具设计、康养电子产品设计方面可在设计研发部门、文化研究部门及企业从事设计实践研究等工作。
(六)服装与服饰设计(专业代码130505)
培养目标:面向国家与地方需要、社会及服装行业发展需求,培养三观健康、具有良好职业道德与人文科学素养,掌握服装与服饰设计专业基础知识、方法与技能,掌握服装历史、服饰美学知识,具有较强的审美能力,具备服装与服饰设计思维、表达、沟通和管理能力,形成专业实践综合素养,能够运用多种文化元素进行服装设计,具有创新能力和国际视野,未来能在纺织服装行业、时尚文化产业以及相关的领域从事产品策划与设计开发、人物形象造型设计、营销推广、展示陈列、非遗文创设计及民族手工艺等方面工作,适应服装艺术与科技发展,具备自主创业能力,德、智、体、美、劳全面发展的高水平应用型人才。
主要课程:中国工艺美术史、时装画技法、服装电脑辅助设计Ⅰ/Ⅱ_⒎安牧嫌朐僭焐杓啤⒃煨鸵帐趸 ⒅形鞣笆贰⒎吧杓脾/Ⅱ/Ⅲ/Ⅳ、服饰图案与色彩设计、服装结构设计、流行装设计与立体裁剪、蜡染与扎染、文化创意与设计、服装陈列与展示设计、服装CAD等。
学制:四年__授予学位:艺术学学士
【就业方向】
本专业毕业生能胜任设计、制版、工艺制作、产品开发、经营管理等工作岗位,就业方向有服装设计师、饰品设计师、形象设计师、服装造型师、时尚编辑、服装品牌营销、时尚编辑、平面电商设计等,主要集中在服装牌企业、设计工作室、教育和创意文化类事业单位、艺术培训机构等。代表性就业单位有:深圳歌力思服饰股份有限公司浙江报喜鸟服饰股份有限公司、湖南梦洁家纺有限公司、快尚时装(广州)有限公司_取1弦瞪钤煸盒S:美国犹他州立大学、意大利米兰布雷拉美术学院、韩国成均馆大学、英国金斯顿大学、意大利米兰国立美术学院_⒑ü笱А⒁獯罄蘼砻朗跹г旱取
(七)音乐表演(专业代码130201)
培养目标:本专业培养系统掌握音乐表演专业的基本理论、基础知识与基本
技能,具有良好的人文素养和艺术素养,具备较强的声乐演唱、键盘演奏、中西乐器演奏等音乐表演能力,能在党政机关、企事业单位、社区、音乐教育机构、_ㄒ低盘濉⑽幕炯把菀栈勾邮卵菀铡⒆橹⒉呋⒐芾怼⒁衾纸逃萄У认喙毓ぷ鞯娜瞬,具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。
主要课程:基础乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、民族民间音乐、声乐演唱技法、钢琴演奏技法、器乐演奏技法、合唱指挥、钢琴即兴伴奏、合奏、歌剧欣赏、歌曲写作等课程。
培养模式:按照学生实际的就业趋向按照三个方向进行分类培养。一年级主要进行学科专业基础方面的课程教学,从大二开始,分为舞台表演、艺术管理、学前教育三个方向进行培养。
【就业方向】 瑞迪网
舞台表演:旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事舞台演艺工作。
艺术管理:旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、养老院、福利院、心理咨询中心、医院精神科等企事业单位从事活动策划、艺术康养等工作。
学前教育:各类幼儿园、艺术培训机构、早教培训机构等企事业单位从事学前艺术教育教学工作。
多样化就业:演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。
学制:四年__授予学位:艺术学学士
(八)舞蹈编导(专业代码130206)
培养目标:本专业培养系统掌握舞蹈编导方面的基本理论和基本知识、基本
技能和基本方法;具有良好的人文素养和艺术素养;具备较强的舞蹈编创、舞蹈表演能力、舞蹈教学能力和较强的组织策划能力;能够在党政机关、企事业单位、_缜⑽璧附逃埂⒆ㄒ当硌萃盘濉⑽幕竞脱菀栈沟认喙亓煊,从事舞蹈创作、演艺、组织、策划、管理、教育教学等相关岗位的工作;具有创新精神、_导芰Α⑷烁窠】档挠τ眯腿瞬拧
主要课程:舞蹈艺术概论、中外舞蹈史与作品赏析、中外名著导读、古典舞身韵、芭蕾舞基本功训练、古典舞基本功训练、现代舞基本功训练、舞蹈编导学、编舞技法、中国民族民间舞、舞台表演、流行舞等。
培养模式:按照学生实际的就业趋向按照三个方向进行分类培养。一年级主要进行学科专业基础方面的课程教学,从大二开始,分为舞台表演、艺术管理、学前教育三个方向进行培养。
【就业方向】
舞台表演:旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、文教等企事业单位从事舞台演艺工作。
艺术管理:旅游景区演艺团体、歌舞剧院(团)、婚庆演艺公司、文化传媒公司、宣传部门、养老院、福利院、心理咨询中心、医院精神科等企事业单位从事活动策划、艺术康养等工作。
学前教育:各类幼儿园、艺术培训机构、早教培训机构等企事业单位从事学前艺术教育教学工作。
多样化就业:演员、婚礼司仪、导游、讲解员、企宣专员、市场推广专员、话务客服、金牌销售、企业培训讲师等。
学制:四年___谟柩_:艺术学学士
二、三亚学院简介
三亚学院(SanyaUniversity),是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科院校。
三亚学院始建于2005年,位于海南省三亚市,由世界500强企业吉利控股集团出资建设。作为三亚市创办最早、规模最大的本科院校,三亚学院紧密依托海南自贸港建设的区位优势,尽享海南健康岛、安全岛的环境生态优势,前瞻海南“未来岛”的壮阔发展前景,现已成为中国成长最快、最具竞争力的综合类民办大学。
计算机专业发展前景怎么样?首先,当前计算机专业确实是一个热门专业,得益于互联网的发展,不仅IT互联网行业需要大量的计算机专业人才,很多传统行业企业也需要计算机专业人才,而且在当前工业互联网的推动下,未来计算机专业人才的需求潜力依然非常大。计算机专业经过多年的发展,不仅人才培养规模不断扩大,专业门类也在不断扩展,从早期的计算机科学与技术、软件工程,到当前的物联网工程、信
计算机专业好不好,前景怎么样?如果大家还仅仅停留在计算机专业的就业前景只是待遇高,需要996拿命换钱,35岁会被裁员的话,那就太肤浅了。计算机专业相对生化环材四大天坑、土木机械冶金矿业等传统工科的优势是全方位吊打的,敢说稳压计算机一头的专业仅有金融、经济、法律、医科等极少数吃资源、吃背景、吃长期积累的真正金领专业。初步梳理一下,计算机专业的优势如下:进可攻、退可守,行业适应面广,从业
计算机专业就业前景好吗?整体上就业质量不高。网络工程软件工程要好一些。教育部公布高校“红黄绿牌”专业本科专业“红黄绿牌”名单红牌专业(10个):动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易黄牌专业(8个):美术学、艺术设计、统计学、电子信息科学与技术公共事业管理、信息管理与信息系统、工商管理、汉语
计算机专业的毕业后就业前景怎么样?可以做哪些工作呢?学计算机毕业后可以做的工作有软件工程师,软件工程师指的就是从事软件开发的人们,这个行业的工作人员比较少,就业的前景比较不错。计算机专业毕业找什么工作前明1、计算机技术工作对于许多公司来说,计算机技术类的人才是相当稀缺的,许多公司对技术人才有很高的需求。而且,不少的公司有专业的计算机技术处理部门,都是需要大量人才的。2、计算机
今年世界杯那个国家得的红牌最多?几张红牌最多的国家9张:巴西,阿根廷7张:喀麦隆6张:乌拉圭,德国(含前西德)5张:意大利,墨西哥,匈牙利4张:法国,捷克斯洛伐克,荷兰3张:苏联,丹麦,保加利亚每届世界杯的红牌数第一届(1930年)乌拉圭世界杯:1张第二届(1934年)意大利世界杯赛:1张第三届(1938年)法国世界杯:4张第
计算机专业的就业前景如何是不错的。计算机专业一直很受欢迎,不仅就业面广,而且毕业生可以拿到更高的工资。计算机是一门多元化的学科,这注定了计算机专业学习的难度,同时也说明了该专业就业的方向有很多。软件开发是毕业生工作后最有可能的选择之一。进入软件公司从事编程,一方面需要非常扎实的基本知识,另一方面要求本身具备创新能力。前者是很多毕业生都拥有的,所以凭借自己在学校内学习到的扎
高考报考计算机类专业,以后想编程,选计算机科学与技术还是软件工程两个非常相近,通常理解的话,计算机科学更偏基础算法和开发。软件工程更偏重软件系统的生产和管理,也就是写代码、编程。计算机科学与技术的核心知识包括,离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程等。主要专业实验包括,程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库
强基计划就业前景怎么样强基计划就业前景还是不错的。强基计划的目的就是给国家培养更多的优秀人才,让这些优秀的人才为祖国添砖加瓦,因此强基计划的考生都是可以优先保研直博。强基计划是国家为一些亟需岗位培养人才的专门项目,而对于这些国家亟需的这些岗位,大家绝对不要愁没有工作机会。强基计划之所以会实施,就是为了突出基础学科在国家战略需求中的支撑引领作用,该校的强基计划招生专业主要是数
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