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申请美国高中留学需满足什么要求

2024-11-21 02:29:23 | 瑞迪网

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本文目录一览:

申请美国高中留学需满足什么要求

申请美国高中留学需满足什么要求

1 、 年龄 :美国高中是 9-12 年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中 9 年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中 10 年级。一般美国读高中的年龄要求为 14 岁。
2 、 学术条件 :美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在 80 分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在 90 分以上或者在全年级前百分之十 。因此,学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

3 、 英语标准化考试 :美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如:SLEP 、 TOEFL 、 IELTS 或 SSAT 。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加 ESL 语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP 是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生基本的英文测验,分数是 20 分到 67 分。根据分数将大致分为三个等级,就是初级、中级和高 级。大约从 20-45 分是初级, 45-55 是中级, 56-67 是高 级。
4 、 推荐信 :申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师,数学老师,班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候,好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

5 、 学生申请自述 :学生自述 (brersonal Statement) 一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍,兴趣爱好介绍,获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格,或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

6 、 家长申请自述 :家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长,性格,或认为孩子的优点,发展方向等情况以及自己的职业,家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
7 、 学校面试 :美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为,现场面试,电话面试以及视频面试。现场面试一般需要 1 小时左右。电话和视频面试一般需要 20-30 分钟 ; 根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。
8 、 家庭财力 :家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件,各大银行均可以。 瑞迪网

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原来这个就是美国人的高考之 SAT 科普

对 SAT 有多少了解呢?它是美国升学体系中必不可少的一部分,但你真正理解它的内涵吗?本文将带你揭开 SAT 的神秘面纱,帮助你全面了解这个被称作美国“高考”的学术能力评估测试。

什么是 SAT?

原名 Scholastic Aptitude Test(学术能力测验),后来更名多次,最后简称为 SAT。它与 ACT(美国大学入学考试)同出自美国大学委员会 College Board。虽然被称为美国“高考”,但它更侧重于评估学生的学术能力而非仅仅是一个决定性的因素。

与中国高考不同,SAT 和 ACT 被视为录取材料之一,而非唯一标准。高分 SAT 不代表一定能进入名校,丰富的课外活动经历同样重要。SAT 主要考察学生的阅读和理解能力,但 2016 年改革后增加了与高中课程相关的试题。

新 SAT 与旧 SAT 的区别

SAT 经历多次改革,而 2016 年的改革带来了一些显著变化:减少词汇量、简化选择题选项和取消倒扣分规则。新制 SAT 更注重评估学生的真实学术水平。

SAT 报考费用

报考 SAT 需要提前报名并支付报名费。符合条件的家庭可申请费用减免。报名截止日期通常在考试日期前一个月,如 2019 年 8 月 24 日的考试需在 7 月 26 日前完成。

SAT 考试结构

新 SAT 结构分为语文和数学两大部分,每部分最高分为 800 分,总分为 1600 分。考试时长为 3 小时,包括 15 分钟休息时间。如果加考作文部分,则总时长为 3 小时 50 分钟。

阅读与文法部分

包含 52 道阅读题和 44 道文法写作题,共 96 题。数学部分包含 20 道无计算机题和 38 道可使用计算机题,共 58 题。作文部分则是一道作文题。

美国大学名校录取分数参考

各大大学对 SAT 成绩的要求不一,但一般会有明确的分数范围。某些学校实行 Test Optional 政策。查询具体录取分数可参考相关网站。

考试时间与准备

高中生通常在十一年级和十二年级开始参加 SAT 考试。根据个人准备情况,可安排多次考试。建议的准备和应考时间线包括从十年级开始复习、十一年级参加第一次考试、之后根据成绩安排多次考试。考试前应给自己一至两个月的复习时间。

考场选择与考试当天准备

选择就近考场并提前报名。考试当天,确保精神饱满,并准备必要的物品,如身份证、文具、手表和能量补充品。注意查看考场要求,携带所需物品。

PSAT 考试

PSAT 是 SAT 的预考,适合十年级和十一年级的学生。它有助于申请奖学金,成绩优秀者有机会获得 National Merit Scholarship。考试时间通常为每年一次,具体日期可查阅相关信息。

SAT II 考试

SAT II 是科目考试,提供多种专业科目的选择,如英语、历史、数学、化学和外语等。考试成绩可以作为申请大学的加分项目,但并非所有学校都要求。

总结而言,SAT 是美国升学体系中一项重要的评估学生学术能力的考试。理解其结构、区别及考试准备策略对于高中生及其家庭来说至关重要。希望本文能帮助大家更好地了解 SAT,为升学之路铺平道路。

申请美国高中留学需满足什么要求

高中生如何申请美国本科呢?

瑞迪网(https://www.ruidir.net)小编还为大家带来高中生如何申请美国本科呢?的相关内容。

第一, 尽可能累积好自己的英语单词量、打好词汇量基础
去美国读大学首先要过语言关,而语言作为学术生活的必备品,必须靠长期的日常积累,所以建议尽早开始准备。一般高一是集中做考试准备的时间,规划早的学生,会从小学就积累英语词汇量,从初二、初三开始复习托福SAT做准备。高二就是集中的标准化考试时间。先考好托福,再考SAT/ACT以及SAT2,必须注意不同考试的考期分布也不同,所以务必提前安排好考试时间。而高三就是申请年,建议在10月份前拿到满意的考试成绩,有能力的学生尽量赶在每年11月1日的ED/EA截止时间前提交申请,以获得最好的申请结果。
第二, 明确自己的选校方向和专业
出国留学要有清晰的规划和目标,提前想清楚自己想学什么专业和感兴趣的学校,并总结自己目前参加过的活动,成就或者经历等。多发掘自己与别人不同之处,找到自己的闪光点。其次,多了解学校的信息,比如排名、地理位置、就业环境、国际生比例、治安、气候等。多花时间去了解自己和学校,这样更利于找到合适的学校以及在申请中扬长避短。
第三, 在高二之前就制定好留学计划,有目标地利用假期提升自己各方面的实力。
提前规划的意义就在于宏观的认识到自己的优势和不足,并尽早有针对性的提高自己的各方面实力。提高成绩或排名、学习AP课程或者增加课外活动等提高自己的能力,合理规划学习生活。像志愿者服务、专业的比赛/竞赛、坚持时间长的兴趣爱好或活动等等,都是很建议安排在假期的活动。若想在众多申请者中脱颖而出,除了“硬“指标要达到学校要求外,请也不要忽略自己身上的“软“实力。
第四,注意保持学校课程分数
美国本科申请,非常看重高中课程的难度和分数高低,所以普高的学生不但要在标准化考试成绩有一定的优势,还绝对不能忽略或轻视普高的日常成绩GPA。
以下就概括列一下高中三年的规划时间表给大家做参考:
高一:准备年高一秋季
· 在校外专业留学机构老师指导下,定期沟通以及更新学习计划,与校内老师(包括替代counselor角色的班主任或年级组长,准备选作推荐人的学科老师等)主动沟通;
· 参加托福测试;
· 准备SAT1/ACT和SAT2复习;
· 踊跃参加学校和社团活动,着重培养领导力和责任感
高一春季
· 参加托福测试;
· 复习SAT1/ACT和SAT2科目,报名SAT1/ACT和SAT2考试;
· 报名下一年的荣誉课程和先修课程;
· 取得优异的GPA成绩;
· 踊跃参加学校和社团活动,着重培养领导力和责任感
高一夏季
· 线上了解10所或以上的心仪大学;
· 至少完成以下两项:参加志愿活动,实习或参加夏季项目;
· 准备SAT1/ACT,以及SAT2的复习;
· 准备将要到来的先修课程
高二:考试冲刺年
高二秋季
· 高二GPA成绩必须足够优异;
· 课程的选择是大学录取的其中一个最重要因素;
· 在学校和社团活动中担任领导要职,体现领导力Leadership和责任感Responsibility;
· 参加SAT1或ACT测试;
· 参加SAT Subject(SAT2)测试;
· 和指导老师保持紧密沟通,并讨论拟出初步申请的大学名单
高二春季
· 参加SAT1或ACT,SAT Subject(SAT2)的测试;
· 在学校和社团活动中担任领导要职,体现领导力Leadership和责任感Responsibility;
· 找2位授课老师、1位升学指导老师(普高学生找班主任或年级组长来代替)作为你的推荐人;
· 和校外留学指导老师保持紧密沟通,并根据分数讨论拟出初步的ED/EA和RD大学名单;
· 准备下一年的大学申请,准备个人陈述和部分大学小文章的思路和素材
高二夏季
· 至少完成以下两项:参加志愿活动100小时或以上,实习或参加夏季项目;
· 参观两所心仪的ED/EA大学;
· 根据已有的SAT1/ACT,SAT Subject和GPA成绩最终确定大学申请名单;
· 着手撰写CommonApp的个人陈述(PS),课外活动列表或简历(Activity List或CV),以及UC系统的小文章essays(假如已确定申请UCB、UCLA、UCSD等UC系统学校)
高三:申请年
高三秋季
· 修改润色大学申请的所有文章(包括PS,Activity List/CV和各种additional essays);
· 维持好的GPA成绩;
· 在学校和社团活动中担任领导要职,体现领导力Leadership和责任感Responsibility;
· 确认提前录取ED/EA和常规录取RD的学校申请名单及截止日期;
· 在申请截止日期之前两个月,确保2位授课老师、1位升学指导老师完成你的推荐信;
· 参加SAT1/ACT和SAT Subject测试的最后一到两次机会;
· 在ED1/EA、加州体系截止日、ED2、RD等截止日前递交学校申请
高三春季
· 递交资金证明
· 参观和了解你被录取的大学
· 选好入读的学校和支付押金
· 保持好的GPA成绩

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