宿迁少数民族学生加分怎么办理

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本文目录一览：

• 1、宿迁少数民族学生加分怎么办理
• 2、高考政策 少数民族回族加多少分?
• 3、2018年艺考有什么新政策

宿迁少数民族学生加分怎么办理

1、教育闹旁部关于少数民族加分的民族聚居区要求以往就有
首先我们看到，即便在还没有出台五部门《加分瘦身意见》之前，按照往年教育部的规定是这样的：
有下列情形之一的考生，由省级招委会决定，可在高校投档分数线下适当降低分数要求投档，由高校审查决定是否录取。
(1)边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生；
教育部的规定从文字看，关于少数民族加分政策仅仅是一个非强制的指导性意见，具体执行的政策由省级招生委员会决定。
2、各省千奇百怪的少数民族高考加分政策
我们看看2014年各省区是怎样执行少数民族加分政策的呢？
1、8省区少数民族无条件加分
首先我们看到第一大类省区，这些省区对少数民族考生加分没有附加任何条件，属于无条件加分。包括北京、天津、安徽、上海、江苏、浙江、河南和湖北共8个省区。在这些省区只要是少数民族就可以获得加分，对是否居住在少数民族聚居区不做要求。
2、山西省少数民族全部不加分
其次我们看到第二类省区，只有一个山西省。山西省对少数民族考生不加分，仅执行同等条件下优先录取的政策，也不区分少数民族聚居区。
而后我们看到第三大类的省区，这些省区根据教育部文件的规定，在执行少数民族加分政策时采取了根据聚居地点区别对待的规定。包括河北、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、福建、江西、山东、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏和新疆共22个省区。由于各省少数民族情况很不相同，因此采取的政策也有很大的区别。但是这些省份基本上采纳了教育部规定，本省“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”享受到加分照顾。
3、河北、山东和陕西少数民族加分政策根据聚居区区别对待
其中河北、山东和陕西的规定最简单。河北省少数民族自治县的少数民族考生增加10分，散居的少数民族考生增加5分。山东省规定山区、湖区、海岛、少数民族聚居地区的少数民族考生加10分。
4、更多的少数民族聚居省份的民族液扮橡加分由民族种类以及居住区域确定
而更多的省份由于少数民族种类以及居住区域的复杂性，其少是民族加分政策也非常复杂。以广西为例，不得不用大篇幅的文字做出规定：
在全区范围内(除南宁市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市等5市的城区外)，对瑶族、苗族、侗族、毛南族、仫佬族、回族、彝族、京族、水族、仡佬族等10个世居少数民族的考生，总分降低20分。
对融水、三江、龙胜、恭城、隆林、富川、罗城、环江、巴马、都安、大化、金秀等12个民族自治县和享受民族自治县同等待遇的资源、凌云、西林3个县以及防城港市的防城区、东兴市2个区、市的考生(含汉族考生)，总分降低20分。
对融安、灌阳、蒙山、上思、百色市市辖区(右江区)、田阳、田东、平果、德保、靖西、那坡、乐业、田林、昭平、河池市市辖区(金城江区)、南丹、天峨、凤山、东兰、宜州、忻城、象州、武宣、凭祥、上林、隆安、马山、扶绥、崇左市市辖区(江州区)、大新、天等、宁明、龙州等33个山区和边境县(市、区)的考生(含汉族考生)，总分降低缺型10分。
除上述50个县(市、区)以及南宁市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城区的少数民族考生外，区内其他市、县的少数民族考生(除10个世居少数民族的考生外)，总分降低7分。
5、吉林和黑龙江少数民族加分根据高考答卷的民族文字决定
我们还注意到，吉林省和黑龙江省的少数民族加分政策更加奇特，不是根据少数民族聚居区进行是否加分的界限，而是根据少数民族考生高考选择的文字来确定加分分值。例如吉林省规定：
在高考文化课考试不使用本民族文字答卷的少数民族考生加5分投档。
在高考文化课考试中用本民族文字答卷的少数民族考生加10分投档。
6、部分省份的少数民族聚居区汉族考生也加分
我们的常规思维，享受高考加分的少数民族是指汉族以外的民族。而在有些省份的少数民族聚居区，汉族考生可能反而成了“少数”，他们也能享受加分待遇。例如湖南省规定：
少数民族聚居州、县、乡的少数民族考生，可以降低20分；少数民族聚居地区的汉族考生，可以降低10分；散居在汉族地区的农村少数民族考生可以降低10分；散居在汉族地区的城镇少数民族考生可以降低5分。
类似的“汉族加分政策”在广东、广西、四川、云南、青海也有。
7、新疆只要报考其他民族招生计划就加分
而在新疆的少数民族高考加分政策更有点“意思”。看似在民族之间更加“公平”。少数民族报考汉语言招生计划(民考汉)或者汉族报考少数民族语言招生计划(汉考民)都享受加分待遇。新疆规定：
凡参加汉语言统考并报汉语言招生计划或民考汉招生计划的维吾尔、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、塔吉克、锡伯、乌孜别克、塔塔尔、达斡尔、藏、俄罗斯十一个民族的考生(以下称民考汉)，在录取时分别按以下两种情况予以照顾：父母双方均为上述民族者，加50分；父母一方为上述民族者，加10分。
参加民语言统考并报民语言招生计划的汉族及其他民族(不含对民考汉已给予照顾的十一个民族)考生(以下统称汉考民)，在录取时与民考汉考生的照顾分值一样对待。
8、西藏少数民族只要执行汉族录取分数线就加分
在伟大的西藏自治区的少数民族高考加分规定更加简单明了：
执行汉族录取分数线的其他少数民族考生，加10分。
详尽表格可以查看网址

高考政策 少数民族回族加多少分?

我们看看2014年各省区是怎样执行少数民族加分政策的呢？
1.8省区少数民族无条件加分
首先我们看到第一大类省区，这些省区对少数民族考生加分没有附加任何条件，属于无条件加分。包括北京、天津、安徽、上海、江苏、浙江、河南和湖北共8个省区。在这些省区只要是少数民族就可以获得加分，对是否居住在少数民族聚居区不做要求。
2.山西省少数民族全部不加分
其次我们看到第二类省区，只有一个山西省。山西省对少数民族考生不加分，仅执行同等条件下优先录取的政策，也不区分少数民族聚居区。
而后我们看到第三大类的省区，这些省区根据教育部文件的规定，在执行少数民族加分政策时采取了根据聚居地点区别对待的规定。包括河北、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、福建、江西、山东、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏和新疆共22个省区。由于各省少数民族情况很不相同，因此采取的政策也有很大的区别。但是这些省份基本上采纳了教育部规定，本省“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”享受到加分照顾。
3.河北、山东和陕西少数民族加分政策根据聚居区区别对待
其中河北、山东和陕西的规定最简单。河北省少数民族自治县的少数民族考生增加10分，散居的少数民族考生增加5分。山东省规定山区、湖区、海岛、少数民族聚居地区的少数民族考生加10分。
4.更多的少数民族聚居省份的民族加分由民族种类以及居住区域确定
而更多的省份由于少数民族种类以及居住区域的复杂性，其少是民族加分政策也非常复杂。以广西为例，不得不用大篇幅的文字做出规定：
在全区范围内(除南宁市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市等5市的城区外)，对瑶族、苗族、侗族、毛南族、仫佬族、回族、彝族、京族、水族、仡佬族等10个世居少数民族的考生，总分降低20分。
对融水、三江、龙胜、恭城、隆林、富川、罗城、环江、巴马、都安、大化、金秀等12个民族自治县和享受民族自治县同等待遇的资源、凌云、西林3个县以及防城港市的防城区、东兴市2个区、市的考生(含汉族考生)，总分降低20分。
对融安、灌阳、蒙山、上思、百色市市辖区(右江区)、田阳、田东、平果、德保、靖西、那坡、乐业、田林、昭平、河池市市辖区(金城江区)、南丹、天峨、凤山、东兰、宜州、忻城、象州、武宣、凭祥、上林、隆安、马山、扶绥、崇左市市辖区(江州区)、大新、天等、宁明、龙州等33个山区和边境县(市、区)的考生(含汉族考生)，总分降低10分。
除上述50个县(市、区)以及南宁市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市城区的少数民族考生外，区内其他市、县的少数民族考生(除10个世居少数民族的考生外)，总分降低7分。
5.吉林和黑龙江少数民族加分根据高考答卷的民族文字决定
我们还注意到，吉林省和黑龙江省的少数民族加分政策更加奇特，不是根据少数民族聚居区进行是否加分的界限，而是根据少数民族考生高考选择的文字来确定加分分值。例如吉林省规定：
在高考文化课考试不使用本民族文字答卷的少数民族考生加5分投档。
在高考文化课考试中用本民族文字答卷的少数民族考生加10分投档。
6.部分省份的少数民族聚居区汉族考生也加分
我们的常规思维，享受高考加分的少数民族是指汉族以外的民族。而在有些省份的少数民族聚居区，汉族考生可能反而成了“少数”，他们也能享受加分待遇。例如湖南省规定：
少数民族聚居州、县、乡的少数民族考生，可以降低20分；少数民族聚居地区的汉族考生，可以降低10分；散居在汉族地区的农村少数民族考生可以降低10分；散居在汉族地区的城镇少数民族考生可以降低5分。
类似的“汉族加分政策”在广东、广西、四川、云南、青海也有。
7.新疆只要报考其他民族招生计划就加分
而在新疆的少数民族高考加分政策更有点“意思”。看似在民族之间更加“公平”。少数民族报考汉语言招生计划(民考汉)或者汉族报考少数民族语言招生计划(汉考民)都享受加分待遇。新疆规定：
凡参加汉语言统考并报汉语言招生计划或民考汉招生计划的维吾尔、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、塔吉克、锡伯、乌孜别克、塔塔尔、达斡尔、藏、俄罗斯十一个民族的考生(以下称民考汉)，在录取时分别按以下两种情况予以照顾：父母双方均为上述民族者，加50分；父母一方为上述民族者，加10分。
参加民语言统考并报民语言招生计划的汉族及其他民族(不含对民考汉已给予照顾的十一个民族)考生(以下统称汉考民)，在录取时与民考汉考生的照顾分值一样对待。
8.西藏少数民族只要执行汉族录取分数线就加分
在伟大的西藏自治区的少数民族高考加分规定更加简单明了：
执行汉族录取分数线的其他少数民族考生，加10分。
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2018年艺考有什么新政策

瑞迪网(https://www.ruidir.net)小编还为大家带来2018年艺考有什么新政策的相关内容。

2018艺考生高考政策解读（艺考生不能不知道的规定）
1、艺考改革新方案：联考成绩逐渐取代校考成绩
艺术类专业从“校考”变成“统考”，从而使得统考地位的提升，校考院校减少。取消校考就意味着艺考生们将会有更多时间去复习文化课。
（统考：艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试。校考：招生院校组织的专业考试。）
2、艺术类专业统考范围增多
2017年在大的艺考改革背景下，各省基于自身条件积极作出调整，对于非美术类专业也作出了相应调整，以前原本不参加统考的专业现在必
须参加，这也使得统考适用专业开始增多。除了美术类专业继续实施统考外，音乐类、影视艺术类、舞蹈学类、播音主持类等也都继续实施。
对此，业内人士表示，部分省份统考科类现在已达8个，在未来的几年内，所有艺术科类都将全部实施统考。
3、艺考改革新方案：考试形式转变更注重综合能力
专业考试形式的转变也就是考试试题的转变。更加注重考生综合能力的训练，投机取巧、以偏概全的学习方式不再受到追捧，在考试中的优势尽失。
4、艺考改革新方案：艺考考场更规范与严格
考试作弊纳入刑法，与普通高考一样，艺考考场也在严厉打击作弊，艺考作弊将取消高考成绩。
5、文化课录取分数提高
在艺考政策中，让艺术生头疼的，影响极大的，莫过于文化课分数线的再度提高。艺改新规中，已明确规定了美术生和音乐生的文化课分数线不
得低于同批次普通生的70%和65%。

知金艺考，让名校为你转身
艺考改革优势
1、新政主要在优化艺术学门类专业布点、加强艺术学门类招生专业招生计划宏观调控、分类确定艺术学门类专业招生办法、加强艺术学门类
专业考试规范化管理等；
2、承认艺考的学校增多，这样考生的录取机会也相应增大；
3、艺考生赶考负担可减轻，减轻盲目报考，提高依靠效率。
艺考政策重大变化，2018年艺考生该如何应对
首先，多校取消校考对于学生文化课学习时间提供了一定保证。因为以前每年在12月份联考结束后，艺考生们还要为各校陆续举办的校考做准备
；现在取消校考的院校承认联考成绩，在联考结束后，学生有更多的时间用于文化课的学习，全力迎战6月份的文化课高考。其次，取消了校考
，提高了文化课要求，使得文化课基础比较好的学生相对优势更加凸显，更适合走艺术高考之路。
<1、“ 鼓励文化课基础好的同学考虑艺术高考之路。零基础学生高一或高二时利用节假日时间在网上学习艺考专业课程，让更多的时间来学习
文化课，如果有信心不够，还可以7月份开始找培训班学习到联考时，成绩达到220分左右是没有问题的，成绩好的学生通过联考，加上较好的文化
课成绩，可定比单凭大文大理高考更容易进入211甚至985院校。
<2、在专业集训学习阶段，考生一定要重视文化课，做到基本保证不下滑。大部分有校考的学校对艺术生录取成绩采用的算法是（校考+联
考）*60%+文化*40%；没有校考的学校是（联考*60%+文化*40*）*2。虽然公式中文化课的占比低于专业课，仅为40%，但是从基数来看，文化课
满分750分远大于联考的满分300分。所以撇开政策抬高文化课录取分数线不说，文化课也是值得我们重视的。
< 3、“ 关于文化课，考生应当始终坚持不忽视、不盲目、不放弃的原则。劳抓基础，不磕难题。高考的出题原则极易极难题占比小。对于艺考生
，文化课学习时间相对较少，那么应当在有限的时间内更注重效率，劳抓基础知识，基础题型，不要在难题偏题上死磕。精简习题，善于整理。
大量刷题对艺考生来讲也是不明智的，关键是学会总结方法，把某一种题型弄懂，习题不在于多，而在于精。同时，要善于整理，比如，准备一
个数学错题本，整理易错题，时不时翻看一下；准备一本英语简易语法书，每隔一段时间，从头到尾看一遍。
<4、利用好边角时间。充份利用假日时间参加艺术专业课程的线上培训，才能有更多的时间去学习文化课，提高文化课成绩。
知金艺考，让名校为你转身。

以上就是瑞迪网为大家带来的宿迁少数民族学生加分怎么办理，希望能帮助到大家！更多相关文章关注瑞迪网：www.ruidir.net

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