如何看待高考加分不妨全部取消你？

请从社会公平的角度分析高考加分政策的调整有何现实意义不加分了的现在：2015年1月1日起，取消以下高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。保留和完善部分全国性加分项目根据相关法律行政法规规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“

如何看待取消高考奥数等6项加分政策高考作为一项全国性的统一考试，其意义不在于选拔人才，而是为全国各地不同考生提供一个绝对的平台来作参考，同时也能给高校一个参考。但是高校需要选拔自己合适的人才，显然仅仅通过高考是不可能的。因此还需要各种奥赛之类的选拔考试，取消这些加分，就是在削弱高考一考定终身的绝对性，同时提供一个更合理的选拔人才的办法。高考最难的省份排名是怎么样的？1、地狱模式：江苏

2024年各省高考状元盘点本文仅为娱乐消遣，旨在鼓励优秀学子并为高中学子提供积极向上的动力，学习真知，成为社会和自我价值的创造者。本内容由非官方民间人士提供，不涉及任何违规炒作行为。宪法赋予言论自由权利，只要不损害他人，不应轻易限制。我们反对唯分数论，成绩的成功只是一生成功的一小部分，人生有多种成功方式。表扬成绩优异的学子，并不与素质教育相悖，成绩差异源于学习能力与习惯，表

高考加分的政策网络资料：高考加分政策是高考中的特长生加分政策，是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。由于存在一定的不公平性，引起社会的议论，有没有取消的必要？高考加分政策-加分条件根据规定，应届高中毕业考生获得省级优秀学

如何看待新高考不分文理科？如何看待新高考不分文理科?首先不分文理科是中央部署全面深化高考改革的重大举措之一，国家关于考试招生制度改革的实施意见2014年9月4日正式发布，这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。旧的高考模式已经实行了四十多年了，在不断发展的社会条件下，旧的高考模式已经显得不适应了，弊端也逐渐突出。例如，在信息时代，学科交互，知识相通是社会进步的原始动力

你如何看待mbti性格测试，你参与过测试吗？到底准不准答：您好，在我看来，mbti性格测试是一个在一定程度上可以帮助我们更加了解自身性格的辅助工具，我也曾为了准备《全国大学生职业生涯规划大赛》而参与过MBTI测试，感觉是具备有一定的参考价值的，但并不一定完全准确。具体分析如下：🍓🍓关于MBTI性格测试是什么或者说我是如何看待MBTI性格测试的根据官方的定义

你如何看待高考志愿里的热门和冷门？高考志愿填报应对专业挑选时，考生和父母非常关心的就是什么专业热门、哪些专业冷门，会感觉热门专业就行，冷门专业就差。实际上，热门或是冷门，并非点评某一专业多少的规范，热或冷仅仅由报名人数是多少而鉴定的，并不是专业的好坏之分。许多人去冒着安全风险去争报热门专业，主要是见到这种专业学生就业好，并且办公环境、工资待遇、地位等都很好，对考生的职业人生有非常大好

如何看待“高考不是唯一的出路”？个人觉得985除了毕业薪资、工作地点、考研优势，985大学所提供的教学资源、师资力量、实践机会....一般普通高校也根本无法与之相比。那么借用过来人分享几条应考的经验:1.天赋+心态通过努力训练当然都会提高，但没有天赋，达到某一领域的顶尖水平几乎不可能。高中学习也是如此，想考上好大学，需要有一定的智力因素做基础，这一点不能回避。2.有目标+会思考